“种水晶”———食盐晶体养成记

🌹陈品蓉

前言 在我们小学生的群体里面，闪闪的水晶是我们的最爱的玩具。有一天，我在玩水晶的时候，妈妈过来说，要不要送我一颗可以吃的水晶啊。 “什么？可以吃的水晶，该不会是冰糖吧！”我想。 说着妈妈拿出了一个晶体，嗯，不是冰糖，是什么呢？ “食盐晶体......” “切，别以为我傻，家里的盐可不是这个样子的。” “那你以为盐是什么样子的呢？” 探索——显微镜下面的晶体 妈妈搬来了一台显微镜，显微镜？我不会用。妈妈先介绍了下显微镜的使用，然后，让我拿来一勺食盐，放在了显微镜的目镜下方的培养皿中，调节物镜放大的倍数，通过目镜观察，嗯果然什么都没有。 妈妈说一勺食盐有许多的食盐小颗粒，你这样子看只能看到的一堆黑色的物质，当然什么都发现不了。只见妈妈这时候往食盐里面加了一点水，食盐被冲开了。“那食盐不会被溶解了吗？”妈妈说只是冲开一点距离，溶解也是慢慢的没关系。我再次观察显微镜，调整物镜，发现真的黑乎乎的一团明亮了起来，看到了一颗颗的晶体，“原来盐长这个样子啊”。 实验过程取食盐一勺放培养皿中 加水调整物镜 调整完毕后观察 从目镜中看到晶体结构了 用电子目镜展示一下 目镜中的食盐晶体 链接电脑看更美了 看看满满的食盐晶体 “这个只是微观下的食盐晶体的形状，你还可以‘养’出这样的一颗直观可以看到的食盐晶体。”养育——看的见的食盐晶体长这样？ 怎么养育呢？我们一颗自然水晶的长成需要一定的生产时间和生长温度。那么一颗食盐晶体的生长也是需要一定的时间和温度的。夏天的季节就很合适。 首先，我要准备一包精盐，加水，配制成饱和的食盐水溶液。（饱和溶液是在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液） 然后，用纱布将其粗粗的过滤一下，防止没有溶解的食盐颗粒藏在溶液中。 　　将其放置在开放的环境中，等待其水分慢慢蒸发。 每周过来看一下，我发现里面的水分慢慢的在流失，第一周的时候除了溶液液面有些许的变化，并没有什么区别。 第二周的时候，液面继续下降，同时感觉溶液变成浑浊了。第三周的时候，发现液面下有细细的晶体颗粒析出了。 第四周的时候，溶液越来越少，发现塑料盒子的周围慢慢的爬上去了很多的晶体颗粒，但是并不漂亮，是成片成片的附在上面的。 第七周的观察日记：水分基本上已经没有了，在盆里面看到了很多细碎的晶体颗粒，在最上面看到有几颗大的食盐晶体颗粒，是四面体形状的，小小的一颗，和我在显微镜里面看到的一模一样。原来晶体是这样子来的，太神奇了。 思考——我们的世界有无限的美好，需要我们细细观察 通过这次的晶体养成过程，我发现了，只要我们保持着耐心，坚持到底，总是会给我们带来无限的惊喜。原来我们周围的东西都这么神奇。通过这次的晶体培养过程，我学会了显微镜的使用，我观察了洋葱表皮细胞，还观察到了不同纸张的纤维结构，让我体会到了世界的神奇。“微”眼看世界，世界比想象中的更加美好，下学期的科学课好期待。