在交流中沉淀，在分享中成长——黑羊山中心小学第二届班主任论坛纪实

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黑羊山中心小学 　　著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”而班主任正是一个班级的灵魂，在学生中有着独特的威信及人格魅力。为进一步强化班级管理，及时总结和推广优秀班主任工作先进经验，分享智慧，切实提高班主任的专业素养和管理水平，2022年8月31日下午我们在校领导的精心组织和各班主任的积极配合下开展了黑羊山中心小学第二届班主任论坛。 开篇 　　活动在李浩军校长的主持下拉开序幕。 华彩呈现 　　首先，由各班主任分享本学期班级所举办的活动以及自己班级管理的方法和经验。 　　李凤梅老师重点提出“打响开学第一炮”。分别从抓好新一年级的入学教学，培养学生良好习惯和及时组织优良的班委会两个方面讲述了自己班主任管理中的想法和做法。 　　张建菊老师提出了纪律是教学质量的保证，是良好班风和学风的基础。对如何把班级纪律搞好阐述了自己独特的方法。 　　了解、倾听、爱心、民主、团结、鼓励，短短12个字包容的是祁慧芳老师的教育智慧，她既以严谨的态度狠抓班风，又把爱的甘霖洒遍每个学生。她把学生的好恶、悲喜、得失都记在心里。会前，因接到家长电话客观原因班级学生流失而伤心落泪……她是一位用心的好老师。 　　古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。任宗侠老师用真实的案例向我们分享了一位班主任老师该怎样做才能赢得学生的爱戴。 　　娄艳菊老师从班级常规、教师言传身教、如何捕捉学生闪光点等细节方面向我们展示了自己班级管理当中的收获和感想。 　　“做一个不瞎忙”的班主任。任伟利老师从为人师表，以身作则、关注细节，抓常规训练、民主科学的管理、赏识和激励、有爱的管理才是最有效的管理等方面阐述了自己对于班级管理的见解。 “走进学生心灵，关注学生成长。”姚宏佳老师认为应该关注、教育不同类型的孩子的心理变化，给予他们更多的关爱。让他们能因为有老师的关怀和鼓励，在最短的时间里变得快乐，帮助他们树立正确的人生观和世界观。 答疑解惑 　　李老师和李校长分别对班主任老师提出的困惑点进行答疑。把“严与爱”的关系进行阐述。班主任管理是一门艺术，如何打破“一放就乱，一管就死”的僵局，提出了独特的见解。 尾声 　各位优秀的班主任犹如八仙过海，在班级管理和教学上各显神通，同时各具特色，各有成效。分别从班风建设、班级管理、习惯培养、心理建设、班级文化建设等方面向大家分享了班主任工作的具体做法，树立以生为本的教育理念，采取自主创新的管理方式，创建富有特色的班级，努力使自己成为一名充满智慧、充满爱心的优秀班主任。 　　最后，李校长就班主任管理工作提出具体要求，希望本次论坛对班主任们都有帮助，同时也希望各班主任在以后的工作中多交流，深反思，为学校发展做出贡献。 　　借他山之石，用己之认真，发扬我们的团结协作精神，在李浩军校长的带领下，我们的班级管理定将更出色，黑羊山中心小学的教育定将更出彩！