解读劳动课标推进劳动教育——“贾德洪党员名校长工作坊”专题研讨培训会

民航路小学

龙沙区“贾德洪党员名校长工作坊”，坚持“连片贯通，扎实课堂，重在实际，挖掘特色”的工作理念，始终以龙沙总校为中心，多次带动龙沙南苑小学，江岸校区，新城校区共同研讨，共同进步。2022年8月31日下午2时，工作坊组织召开了《解读劳动课标推进劳动教育》专题研讨培训会。本次研讨以“如何开展劳动教育”为主题进行，解读了《义务教育劳动课程标准》，交流了四所学校的劳动教育经验，有效推动了本学期劳动课的深入开展。 　　工作坊主要负责人——龙沙总校校长贾德洪同志，进行了表态发言。贾校长结合在工作中遇到的师生们出现的“五谷不分”的劳动问题，谈了自己深刻的感悟，明确指出劳动教育势在必行，因为学生存在个体差异，所以不能以分数定性学生，要多角度评价学生，掌握劳动技能，是学生长大成人，自力更生的重要途径。贾校长讲话情感真挚，发人深省，为劳动教育的开展指明方向。 　　新城校区校长赵焱同志，详细解读了《义务教育劳动课程标准》，赵校长以问题为导向，提出劳动教育中的“窄化”“片面化”“形式化”“表面化”以及“有劳动无教育”的问题，然后带领各位工作坊成员共同学习了各学段的课程目标，解读了各个学段之间体现的连续性、顺序性、进阶性特点，为各学段的劳动课程开设提供了目标引领。 　　江岸校区校长曲殿伟同志，把学校的做法高度凝练地传授给兄弟学校，在“学校+劳动”“农业+劳动”的两个方面，江岸的做法凸显出“劳动育人”的前瞻性。师生们流汗劳动的体验，会化成秋天丰收的喜悦，曲校长“农业劳动到田间地头实践”的观念，可操作性强。 　　龙沙南苑小学的副校长王国忠同志，把学校在劳动教育中的做法也呈现出来，南苑小学始终围绕着“树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，弘扬当代工匠精神”这根劳动教育主线进行，目标清晰，做法扎实，借鉴性强。 　　“劳动老师要帮助孩子掌握每一项劳动的方法，使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。”这是新城校区的王春雪主任代表劳动教师的发言，表明了劳动教师上好劳动课，培养学生良好劳动习惯的决心。 　　劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。“贾德洪党员名校长工作坊”成员，通过此次培训研讨活动，准确把握了劳动课标，明确了劳动学科教学任务，拟定了本学期劳动竞赛的细则，确定了下一次工作坊活动的内容。工作坊成员在本次培训中，掌握了劳动教育的精髓，劳动课不是传授理论，而是去亲身经历，流过汗，流过泪，动过脑，弯过腰，泥里水里劳作过，有辛勤付出的体验，才能真正成为“懂劳动、会劳动、爱劳动”的时代新人。