<p class="ql-block">开学在即，廉江市第十五小学的校本培训如约而至。说课，不仅是教师必须具备的一项基本技能，更是提升教师素质、提高教学质量的重要手段。为加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，2022年8月28日下午，廉江市第十五小学在多媒体教室举办了“说课”专题培训。</p> <p class="ql-block">本次培训会由我学校与市教研室共同举办，市教师发展中心教研室杨浩主任带领8位教研员现场指导。</p><p class="ql-block">我校全体教师分成四组——语文一组（一到三年级）、语文二组（四到六年级）、数学组、英体卫艺组，分别进行了说课展示，收获颇丰。</p> <p class="ql-block">各组教师根据抽签的顺序依次进行说课。教师们表现出积极饱满的精神状态，以轻松自如的教态和富有感染力的语言，进行了生动的演示解说，充分展示了自身扎实的理论知识和研究教材及设计教学的能力。</p> <p class="ql-block">语文一组</p> <p class="ql-block">语文二组</p> <p class="ql-block">老师们在认真听说课</p> <p class="ql-block">数学组</p> <p class="ql-block">教师们精心准备，说课过程流畅自然，充分展示了廉江市第十五小学的教师风采！
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">英体卫艺组</p> <p class="ql-block">湛江市名教师工作室主持人陈亚虾老师对说课进行了专业的点评与总结。他先是肯定了各位老师的说课表现，再对我们提出了一些建议：</p><p class="ql-block">第一，要与时俱进，学习新课标。</p><p class="ql-block">作为老师，要有系统的知识联系，明确知识的连贯性和深化性，要跟上教学形势，了解新课标核心素养得四个要求：</p><p class="ql-block">①语言建构与运用</p><p class="ql-block">②思维的发展与提升</p><p class="ql-block">③审美赞赏与创造</p><p class="ql-block">④文化的传承与发展。</p><p class="ql-block">第二，说课要说重点，即教与学。</p><p class="ql-block">陈老师建议学习薛法根名师，通过“为什么教？教什么？怎么教？”三个问题进行定向、定点、和定法，强调语文教学的思维性和深度学习。</p><p class="ql-block">第三，说课要说请教学环节和设计意图。如此，老师就会在明确的目标指导下，有条理地进行教学。</p><p class="ql-block">第四，强调板书设计要合理、科学。板书设计是老师对一节课的整体思路，是一节课的微观呈现，也是老师教学能力的体现。因此，要把教学设计“说”清楚。</p> <p class="ql-block">泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。本次活动为大家提供了一个互相学习，增进交流的机会，而且促进了老师们语言组织能力和教学活动的思考，更加提升了教师自身的专业素养！夏往秋来，终身学习，我们一路踏歌前行！</p> <p class="ql-block">摄影：袁云霞 许 珍 欧桂梅 </p><p class="ql-block"> 李晓玲 李海欣</p><p class="ql-block">撰稿：李海欣</p><p class="ql-block">审稿：何飞鹏</p>