心底无私天地宽胸怀梦想竞风流——胜利三中成功举办第十五届教师专业发展论坛暨成果发布会

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为进一步实施卓越教师培养计划，助推新高考改革方案平稳落地，8月29日上午，我校第十五届教师专业发展论坛暨成果发布会在报告厅顺利召开。会议由教务主任彭继峰老师主持。 　　会议共分为三项内容。 发布会首先对研究成果入选本届论坛推荐大名单的杨军伟等12名老师作了表彰。 　　接下来，荣获嘉奖的各位老师依次作了交流发言。 　　杨军伟老师以《成长》为题，总结了教师成长公式，分享了个人对教师职业幸福感的理解并对高三物理备考、新入职老师提出了合理化建议。 　　戚志敏老师以《基于“一核”“四层”“四翼”的高考生物试题研究及备考策略》为题，围绕新高三教师7月份外出参加2023年高考备考培训，发表了研究生物试题及解读备考策略的观点。 　　徐小芬和李玉涛两位老师分别以《2021级数学备课组集体备课总结》《高二历史集体备课教研活动总结》为题，具体阐述了团结带动本组老师，扎实推进集体备课工作有序高效开展方面的经验。 　　马勇老师围绕《信息技术2.0学习心得》，展现了自己人机交互技术在教学中的具体运用办法，分享了他的学习收获。 　　李娜老师结合自身经历，以《我与备课组共生共长——心有所求方能笃行行者长至》为题，具体诠释“共生共长”概念，发出开发现有教育资源，推广优秀教学经验，缩短年轻老师成长周期的倡议。 　　徐玉萍老师具体结合新高考新课程新评价形势下的作业设计，提炼出生物学科作业设计的策略。 　　孙其琛老师以“地理与生活”为例，从课程开发背景、课程开发目标、课程内容、课程特色、课程实施、课程评价六个方面呈现了校本课程研发的要素和流程。 　　李艳霞老师的个人论文《基于大数据的高中英语单元阅读教学策略》，提出了大数据时代给高中英语教学带来的新机遇，并提出教师可以在组织单元阅读教学活动期间，通过大数据分析，科学开展教学工作。 　　徐武生、赵红卫老师的《高三历史组高考工作汇报》，通过对2022年山东高考历史题目分析、2022年高考题的特点分析，得出2022年山东高考题启示和教学中应注意的方面，展现了业务追求上永不止步的精神。 　　新入职教师房民莹分享的毕业论文《产出导向法在高中英语语法教学中的应用研究》，指向课堂教学，展示了实证论文的要素、流程、SPSS数据分析及结论分析。 　　副校长刘敏老师作了总结发言。他提出三句话，即“老师是学校的第一生产力，”一所学校最大的浪费是教学经验的浪费，培训是给老师最好的福利，这些培训中的收获是实实在在的，是可以学以致用的；“彼此交换一个苹果，每人只有一个苹果；彼此交换一个思想，每人就有了两个思想，甚至更多思想”，乐于分享是胜利三中人的传统，呼吁大家继续延续并发扬这种精神；“心在一起的一群人才是团队”，他肯定了老师们团结进取、同舟共济的凝聚力，他明确，在通往优质高中的前进路上，一个都不能少，团队精神是制胜法宝，是前进的动力，团队中的每个人都是奉献者，也都是受益者。