【童贝尔国际幼稚园】特色课异彩纷呈，尽显高端办学品质！

童贝尔国际幼稚园

3-6岁幼儿适合接触不同的事物，有助于培养幼儿的个性特长，挖掘幼儿艺术潜能，丰富幼儿的幼儿园生活。不同的活动有不同的教学重点，有的锻炼孩子意志力、有的激发孩子创造力、有的提升孩子表达能力...... 为了满足幼儿的个性发展需求，高新童贝尔国际幼稚园在开设基础课程以外，还为小朋友们精心打造了丰富多彩的特色课程。设立多姿多彩创意美术、非洲鼓、跆拳道、篮球、专注力、火花思维、乐高机器人、口才、科学实验等特色课程。 多样互动形式丰富小朋友的课程体验，秉承机器人“玩中学，乐中学，学中思”的教育理念，通过动手做动脑、尽想情玩的方式使小朋友全身心的进入机器人课程之中，同时配合老师专业的技术知识讲解，启发小朋友的科学思维，提升孩子的综合能力。 Steam 创客空间 STEAM课程是一套以木艺为载体的「STEAM 学前教育」准备课程。以木工作为STEAM课程载体，以「探索、专注、创造」为主要学习过程，以「摆、拼、粘、接、锯、磨、刨、钻、车」为主要的操作形式，促进幼儿身心发展、大小肌肉发展、促进手眼协调、平衡能力、肌肉耐力、促进感觉统合发展。 火花思维 火花思维特别重视对孩子思维的培养，通过完整的学习闭环，教授孩子正确的思维方法，培养良好的思维能力，让孩子持续保持探索的兴趣，长期形成优秀的思维品质。透过一系列IP动画形象，通过不同故事情节的创设，让孩子沉浸在动画中的多种情境，潜移默化地塑造优秀品格。 专注力 专注力训练，就是通过对儿童的体、视、听等感官进行一系列有针对性的训练和活动，有效提升儿童专注力的集中性、持久性、广度，以及分配和转移的灵活性。 口才 学习口才锻炼孩子敢于表达的心理自信，培养孩子乐于表达的精神品质，提高孩子巧于表达的语言能力。敢说、乐说、巧说，三份精彩，带给孩子魅力口才。 非洲鼓 打击乐器是通过对节奏感的记忆、模仿、领会和反映，可使孩子有节奏地运动，有效刺激孩子的智力发育。对身体的协调、平衡、和谐发展有着很大的促进作用：使孩子在灵敏的反应、开阔的思想、敏锐的观察力、丰富的想象力和创造力等方面能力得到提升。 创意美术 　　创意美术有助于提高儿童的记忆力。孩子们可以把对外界的认识存储在他们内心世界，并以创意美术的形式抽象地表达它们。或许他们画的东西是我们无法理解的，但是他们的绘画内容并不是凭空捏造，而是一种孩子对现实世界的记忆恢复。 跆拳道 跆拳道是一项以手脚技术为进攻武器的格斗对抗性项目，它以技击格斗为核心，长时间的学习锻炼可以磨练小朋友的意志，在行为规范、道德修养和完善人格等方面得到提高和发展。 乐高机器人 多样互动形式丰富小朋友的课程体验，秉承机器人“玩中学，乐中学，学中思”的教育理念，通过动手做动脑、尽想情玩的方式使小朋友全身心的进入机器人课程之中，同时配合老师专业的技术知识讲解，启发小朋友的科学思维，提升孩子的综合能力。 神墨书法 小朋友们通过书写，锻炼幼儿正确坐姿、握姿，运用儿歌引导书写，实现简单、有趣、易学，让儿童通过汉字笔画进行绘画创意，灵活手指手腕。 神墨珠心算 学习珠心算采用双手拨珠法:左手拨珠，刺激右脑，开发右脑的想像力和创造力;右手拨珠，刺激左脑，开发左脑的计算和逻辑思维能力。学生通过双手拨珠、两耳听数、双眼看数、动脑思考、口述算理，在反复、不断的拨珠过程中，儿童的思维脑不断得到发展，思维能力逐渐增强，达到“手脑并用、开发智力”的作用。 科学小实验 3—6岁的幼儿对周围的事物有着很大的好奇心，这种好奇心促使他们去探索、观察、发现和尝试。“爱科学”科学小实验为幼儿提供更多了解科学、提高自身科学素质的空间与平台，激发了幼儿对科学的好奇心和求知欲，为他们的科学梦想插上翅膀。热爱科学，热爱生活，热爱世界! 篮球 幼儿从小学习篮球，既可以锻炼身体，又能提高身体素质，体能增强，增加自身的协调性、耐力性、柔韧性等方面的身体综合素质。 一节节趣味十足的课堂，一张张可爱的笑脸，丰富多彩的特色课程，带给孩子们的不仅是乐趣，更多的是成长！让我们期待孩子们在新的一年里有更多丰富的体验！