记忆力训练小游戏——【睿智🤖乐高】

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游戏

孩子

家长

物品

故事

扑克牌

随机

记忆力

自行

词语

C.MIT素质测评之后，

孩子的记忆力如何呢？

是不是想要练一练？

如何练习？

没关系，

记忆力训练游戏来喽~

01.随机食物回想

游戏过程：

（1）让孩子仔细观察周围（比如客厅、公园、超市、商场等）的事物。

（2）十秒钟后（可以根据孩子的情况或游戏的需要，自行调节时间），让孩子闭上眼睛回答刚才都看到了什么。

2.听故事，回答问题

游戏材料:小故事

游戏过程：

（1）家长讲小故事，让孩子仔细听。

（2）故事结束后，家长提问关于故事的几个小问题，让孩子回答。

（3）让孩子再次复述听到的故事。

03.听词练习

游戏过程：

（1）家长读三个词语（词库），让孩子认真听。

（2）家长读完后，再读一个词语（目标词），让孩子判断这个词语是不是刚才听到的三个词中的一个。

（3）随着游戏难度的增加，家长可以增加词库和目标词。

04.抗干扰练习

游戏材料:扑克牌若干张

游戏过程：

（1）家长随机抽取3张扑克牌，让孩子记住这3张牌的数字和花色。

（2）10秒后（可以根据孩子的情况或游戏的需要，自行调节时间），孩子做一些其他的任务，比如简单的加减法运算，跳绳，读一段故事等。

（3）3分钟后（可以根据孩子的情况或游戏的需要，自行调节时间），让孩子说出刚才看到的3张扑克牌的数字和花色。

05.东西多了/少了？

游戏材料:家里的任意小物品。比如彩笔、纽扣、玩具、瓶盖、毽子、乒乓球🏓等。

游戏过程：

（1）随机选取3个小物品，摆列在桌子上。

（2）让孩子仔细观察这3个小物品。

（3）5秒钟后（可以根据孩子的情况或游戏的需要，自行调节时间），让孩子转过身去，家长随机拿掉或拿来1个物品。

（4）让孩子再次转过身来，看看桌子上都少了或多了哪个物品。

（5）随着游戏难度的增加，可以增加物品的数量和种类。