<p class="ql-block"> 知无涯，学无涯，活到老，学到老。惟有不断学习，不断吸收新的知识，才能不断前进。2022年 8月26日，普集街乡初级中学全体教师开始了第四天的暑期培训，大会由宋青副校长主持。大会先后学习了教育部中小学生“五项管理”、“双减政策”，并安排了新学年的具体工作，分组研读“2022新课标”。</p> <p class="ql-block"> 耿甲朋主任领学教育部:中小学生“五项管理28问”。他详细解读了“手机管理6问”，“睡眠管理7问”，“读物管理6问”，“作业管理5问”和“体质管理4问”内容。</p> <p class="ql-block"> 双减是指全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。</p><p class="ql-block"> 宋青副校长领学“双减政策”，他用清华附小落实双减的案例，做了典型分析。我校21个社团就是落实双减政策的举措。我校每学期带领学生去后稷养老院和苏武纪念馆、烈士陵园等地课外研学，是落实三个课堂的项目之一。我校本学期将开展电器维修课和烹饪课等劳动技能课，为学生减负。</p> <p class="ql-block"> 砥砺深耕新课标，芳华待灼向未来。我校各教研组开展了“2022版新课标”研读活动。</p> <p class="ql-block"> 语文教研组长张科委通过比较2011年版与2022年版课标，明确了新课标的主要变化。“新”主要体现在“语文核心素养”“学习任务群”“学业质量”等关键概念。</p> <p class="ql-block"> 黄修业副校长就新课标指导下语文的第二课堂活动的精彩开展，展开细致入微的解读，不仅让语文教师明确了新概念和新导向，而且客观地指出了语文教学未来的发展之路。</p> <p class="ql-block"> 耿甲朋主任用理论结合案例的方式，高屋建瓴，真知灼见，他从义务教育数学课程标准修订的主要变化，大概念统整下中学数学课程理解，指向发展学生核心素养的大单元整合教学设计三个方面进行了阐释。 </p> <p class="ql-block"> 英语组教师轮流分享了自己的学习成果:简而言之，《义务教育英语课程标准(2022版)》的重大变化就是:要求高了!题更活了!死记硬背的时代已经被淘汰，未来的英语教育将更加聚焦学科核心素养，学科核心素养时代全面来临。</p> <p class="ql-block">文综组集中学习研讨“2022新课标”。</p> <p class="ql-block"> 体音美劳教师表示要熟悉新课标、钻研教材、认真组织、检查器材和场地，加强教学中的安全维护工作。以音体美活动为载体，促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block"> 党校长深入理综组领学新课标。他对大家提出新的要求，希望普集街中学教师们将以此为契机，贯彻新课标理念，树立新教学观念，把握教学深度与广度。更期待大家将继续深入学习，躬身实践，在教学实践中循着新课标这座灯塔，把准课程教学改革新航向，砥志研思，笃行致新，为实现学科育人目标，提升学生核心素养乘风破浪！</p> <p class="ql-block"> “成功缘于一种态度”。教师只有认真熟练的把握新课程理念，一丝不苟的钻研新课程资源，不断深挖教材，学习新的教学模式、方法，从学生的生活经验出发有效地备课，才能获得真正有效地课堂教学。</p><p class="ql-block"> 老师们，一起努力吧，为我们的光辉使命而奋斗！</p> <p class="ql-block">文字编辑:鲁敏 郭磊刚</p><p class="ql-block">图片拍摄:朱云云和各教研组</p><p class="ql-block">审核:耿甲朋</p><p class="ql-block"><br></p>