<p class="ql-block">为全面贯彻新课程教育理念，遵循学生生命成长和初高中教育教学规律，加强初高中教育教学的有效衔接，8月24日，泰安市初高中教育教学衔接调研会在新泰市汶城中学举行，本次会议主要是面向全市开展初高中教育教学衔接实地教研和案例征集工作。</p> <p class="ql-block">泰安市教科院副院长周韵，新泰市教科研中心主任陈绪伟以及教研室相关领导，调研学校校长和骨干教师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block">本次主题活动主要有两项议程，一是听取主要调研学校在初高中衔接教育教学工作方面取得的成效、存在的困惑及采取的相关措施，二是召集思政课骨干教师，进一步调研大中小思政课一体化实施情况及存在的问题。新泰一中、汶城中学、金斗中学、新汶街道初级中学等就当前初高中教学衔接探索做了典型发言。</p> <p class="ql-block">新泰一中孙德东副校长对新泰一中的信息和物理衔接教学做了回顾与现状分析，并对新时期的衔接教学做了科学的部署和规划，积极探索出较为成熟的初高中学段贯通培养一体化工程。</p> <p class="ql-block">汶城中学菅本凯校长就学校推进的初高中教学衔接探索做了详细的介绍。汶城中学作为完全中学开展衔接教学由来已久，从顶层设计到过程保障，从成果汇集到教学质量节节提升，充分展现出衔接教学在推动学校发展中起到的重要作用。</p> <p class="ql-block">金斗中学吴玉明校长展示了学校在一系列衔接教学探索中进行的有益尝试，学校注重通过整合课程资源，家校共举等方式推动衔接教学纵深发展。</p> <p class="ql-block">新汶街道初级中学韩伟校长主要从总体规划、分层部署、做好保障等方面做了汇报，并通过创建“共同体”模式，打破初高中教学壁垒，开创了具有自身特色的衔接教学方式。</p> <p class="ql-block">会议第二议程召集思政课教师就大中小学思政课一体化实施现状进行探究和分析，骨干老师们积极发言，充分讨论，提出了许多建设性的想法和建议。新泰教科研中心陈绪伟主任介绍了我市“四层双线”课程思政基本功大赛的开展情况，成就突出，反响强烈，达到了理想的效果。</p> <p class="ql-block">百家争鸣，百花齐放，思想的交锋，思维的碰撞，通过本次初高中衔接调研工作，打破了初高中衔接教学中的无形壁垒，各学校在相互学习和借鉴中努力建构科学有效的衔接体系，不断优化和提升教学衔接水平，为我市教育教学发展注入强大动力，为推动教学质量进一步提升做出更大的贡献。</p>