2022年费县初中语文新课标与教学研讨会在崇文学校召开

小舟从此逝 江海寄余生

<div><br></div> 七月流火,秋风送爽。为学习新课标和做好今后教学设计工作,2022年8月24日上午,全县初中语文教师齐聚费县崇文学校,参加2022年费县初中语文新课标和教学设计研讨会。县初中教研室张秀勤主任参加会议。<div><br></div> 会议共有两项议程:<br>一、典型发言<br> 1.杏坛学校 张义国<br> 2.马庄中学 周生才<br>  3.崇文学校 韦 芳<br>二、教学建议 <br>  县教科研中心 张秀勤<br> 杏坛学校的张义国老师作了《浅谈“新”“ 旧”课标之变化》的专题报告。张老师围绕核心素养、课程目标、课程内容三方面,对新旧课标的变化进行了详实的解读,尤其对学习任务群的内涵、特点、带来新的学习方式变化等问题,结合课例深入浅出的解疑答惑。 马庄中学的周生才老师,结合自己的中考阅卷经历,作了《分析答题明考点,反思教学促成长》的精彩报告。周老师从语文卷总体情况分析、语文卷各模块答题情况分析两方面,对2022年中考语文答题情况进行了详尽的分析,并给出了切实可行的教学建议。 然后崇文学校的韦芳老师,结合具体课例,对单元教学设计的格式,如何根据课程目标、教材等内容设置单元学习目标和课时学习目标,如何根据课型进行课时整体安排,以及如何设置评价设计均作了详尽的解释说明。韦老师的报告,让大家对单元教学设计有了更加深入的理解。 <p class="ql-block">  最后,张主任作了总结发言,并对相关教学设计分工进行了安排。张主任在分析本学期期末和中考成绩的基础上,指正了初中语文教学中长期存在的问题,并对如何用好初中语文统编教材作了生动具体的说明。张主任指出,用好统编教材,必须做到以下几点:区分课型,把握文体,找好上课的“点”;利用“1+X”课型扩充学生阅读量;教授读书方法;做好“名著导读”和课外阅读;聚焦语用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 张主任的发言,为全县初中语文教师学好新课标,用好统编教材指明了道路。</p> <p class="ql-block">  本次会议的召开,让全县初中语文教师在理解新课标、用好统编教材方面有了更加深刻的认识,也为今后的初中语文教学指出了方向。</p>

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