<p class="ql-block"> 2022年8月23日下午，在盛校长和老师同学们的热烈欢迎中，江西省省级核心命题组成员，奥数一级教练，省学科带头人，特级教师章建荣老师激情澎湃的为一中二中的老师和国际部的部分同学做了题为《导数研究函数的思想方法微专题》讲座，给我们送来了新高考下的导数与函数备考策略。</p> <p class="ql-block">章老师的讲座共三个环节：</p><p class="ql-block">1.导数与函数知识体系；</p><p class="ql-block">2.新高考试卷导数与函数题目解读；</p><p class="ql-block">3.解答疑惑。</p> <p class="ql-block"> 章老师耐心细致的为老师和同学们讲解了函数与导数的知识体系，让我们明确：1.不能脱离课本体系;2.导数是研究函数性质的工具，当我们遇见超越函数时，我们就需要导数作为工具来研究它。</p> <p class="ql-block"> 章老师通过新高考山东15题和22题，新高考江西16题和21题。告诉我们要淡化题目技巧，找到试题本源，让学生建立数学思维。</p> <p class="ql-block"> 互动环节精彩纷呈，章老师耐心给学生老师解答讲座内容与实施的疑惑。告诉我们对于技巧性问题要先通方法，技巧要讲但要讲清原理，重视题目内容的来龙去脉。一题多解不是一味追求多，要看到思想方法。在课堂上题目讲解一定要规范写出来，课下狠抓落实。</p> <p class="ql-block"> 章老师没有夸夸其谈的大道理，仅用今年高考的几个题目就讲清了导数中构造问题，让参加讲座的学生和老师收获颇丰，让我们的备考更加得心应手。备考三尺讲台，一支粉笔，传道授业，作为一名数学教师，我们要潜心学习，重视学生数学思维的提升，厚积薄发，追求卓越，向优秀的章老师学习、看齐。为我们学校的发展贡献自己的力量！</p>