迎接新挑战,农村教师解析新教材——凉水中心小学骨干教师教材解析

教务处

<p class="ql-block">  8月17日——8月19日柳河县进修学校开展了”2022年柳河县小学语、数学科“骨干引领 课标解读”秋季教材培训”活动,活动中,我校六位骨干教师分别从不同年段,不同单元,不同角度,做了教材解读。</p> <p class="ql-block">  王丽老师,县级骨干教师,低年段班主任,在2022年柳河县小学一年级“立足课堂教学 做好幼小衔接”培训会中,对部编版一年级上册第三单元《1~5的认识和加减法》进行教材解读,王老师从教学内容、教学目标、教学重难点、教材编排特点、具体解读、教学建议6大方面对小学数学一年级上册《1—5的认识和加减法》做了教材分析。教材解读过程中,老师关注学生书写习惯,数感符号感的培养。老师在对教材处理时既注重了学生对知识的理解掌握,同时通过设计丰富的教学活动让学生在学习中切实经历探索与发现的过程,关注了学生核心素养的发展。</p> <p class="ql-block">  陈虹老师,中高年段班主任,青年骨干教师,在2022年柳河县小学语、数学科“骨干引领 课标解读”秋季教材培训会中,本次培训,陈虹老师解读的是五年级上册第一单元《小数乘法》,陈老师针对教材,学生和教学等实际情况,从单元的整体把握到每个例题的讲解进行了详细的解读。本次解读紧紧围绕新课标的要求,她的数学转化思想和大胆放手的做法等到了教研员周老师的高度认可。此次培训提高了新教师对教材的理性认识同时也增强了新教师对教材的把握能力。</p> <p class="ql-block">  刘颖,县级骨干教师,中年段班主任 在2022年柳河县小学语、数学科“骨干引领 课标解读”秋季教材培训会中,对部编版语文五年级上册第一单元进行教材解读。刘老师能够准确理解教科书编排意图,精准把握教学目标,并融入了新课标的理念。从单元的整体把握到把本单元语文要素扎实地落实到每篇课文的课例解读中,都能看出刘老师坚持一切教学活动以学生为中心,给全县新入职教师做了一次很好的示范引领作用。此次精彩的培训,得到了教研员于老师的高度赞扬。</p> <p class="ql-block">  孟祥艳老师 中年段骨干教师,在2022年柳河县小学语、数学科“骨干引领 课标解读”秋季教材培训会中,对部编版三年级语文上册第二单元进行教材解读,孟老师从教材分析,学情分析和教学实际和学生的年龄特点出发,从单元的整体把握到每篇课文进行了详细地解读。本次解读紧紧围绕新课标的要求,关注学生钢笔字的使用方法,执笔习惯,关注学生的终身发展。</p> <p class="ql-block">  黄秀芳老师,县级骨干教师中高年段班主任,在2022年柳河县小学语、数学科“骨干引领 课标解读”秋季教材培训会中,对部编版三年级数学上册第一单元进行教材解读,解读全面详尽,理论与实践相结合,例题与习题相辉映,既有高度,又接地气。</p> <p class="ql-block">  于伟丽老师, 市级骨干教师,高年段班主任,在2022年柳河县小学语、数学科“骨干引领 课标解读”秋季教材培训会中,对部编版六年级语文上册第一单元进行以”关注单元主题,以任务驱动落实语文要素”为主题的教材解读。解读中,于老师围绕新课标,结合课后题 ,以学习任务为载体,引导学生由浅入深,从易到难 ,层层递进,完成学习目标,落实语文要素。</p> <p class="ql-block">  此次教材培训,我校六名骨干教师受益匪浅,他们利用假期时间,有的克服家庭的变故带来的忧伤,有的克服身体上的疾病,有的牺牲与女儿度假的时间,有的克服理论知识的束缚……进行自学,研学 ,通过与进修学校老师积极,高效地沟通,学习 理论,制作课件,总结经验,反复修改,打磨,对部编版教材有了新的认识,深入挖掘教材中的重点、亮点,提高课堂教学的效益,落实语文核心素养,切实以新观念、新思路、新方法努力为全县教师呈现了一场教材解读的盛宴,受到进修学校和老师们的一直认可。他们在整个过程中所表现的责任与担当、敬业与奉献、勤勉与钻研,展现了我校骨干教师的风采。</p><p class="ql-block"> 一花独放不是春 ,百花齐放春满园。此次教材培训,我校骨干教师带领青年教师 ,深入学习教育理念 ,钻研业务 能力,提升了教育教学技能。相信在全县”教育教学质量提升年”的大环境下,我校紧跟教育局党组的步伐,在新的一年里,奋楫扬帆 笃行不怠,让我校教育教学质量再上一层楼。</p>

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