<p class="ql-block">培训时间：2022年8月19日</p><p class="ql-block">培训地点：洛阳市第58中学</p><p class="ql-block">主持人：西工区幼教办主任 王红灵</p><p class="ql-block">参加人员：西工区61所幼儿园 园长、副园长</p> <p class="ql-block"> 西工区教体局2022年暑期“园长培育工程”能力提升研修班于8月19日正式开班，区教体局特聘区域内专家从幼儿园安全管理、环境提升、《指南》解读、课程和区角游戏组织与实施，多角度进行专题培训与提升，进一步提升了西工区61所幼儿园管理综合素质，为我区幼教事业发展注入新能量。</p> 开幕式 <p class="ql-block"> 上午8：30分，在区幼教办王红灵主任的主持下，简洁而隆重的研修班开班仪式拉开了帷幕。区教体局副局长秦祎臻在开班仪式上致辞，并提出三点期望：第一是希望大家端正学习态度，强调参培人员是各幼儿园的核心，是骨干力量，肩负着带领教职工，办好幼儿园，服务好幼儿及家长的重任，园长的工作能力不仅决定着自身幼儿园工作的开展情况，同时，对于区域学前教育的整体发展有着重大的影响。二是希望大家认真学习，把学习培训的收获和成果转化为规范办园，高水平办园的思路和措施。三是希望大家加强研讨交流，培训内容学深悟透，在思想上得到升华，在能力上得到提高。</p> 专家引领 <p class="ql-block"> 培训第一项：国家注册安全工程师翟玲玲以《孩子安全大于天》为主题，围绕校园安全法律法规和技术标准、《安全生产法》解读、校园安全常见问题与对策等三个部分，结合丰富真实的幼儿园案例，深入浅出地阐述了做好校园安全工作地方法和措施，进一步提升了大家对生命的尊重、对职责的敬畏之情，增强了守住安全这条底线、红线、生命线的责任和意识。</p> 专注的倾听，彰显安全的责任与担当 <p class="ql-block"> 区教体局安全办黄继武在回应中提出：以平安校园为基础，做到：专人专柜有协助，紧抓安全档案建设；要求各幼儿园以各自园所安全风险点为目标展开研讨与分析，尽快建设属于自己幼儿园的双重预防体系。</p> <p class="ql-block"> 王红灵主任进一步强调：安全工作重在落实，要做到横到边、竖到底、无死角，从而保障孩子安全生活每一天！</p> <p class="ql-block"> 培训第二项：西工区第二幼儿园刘文菁园长进行以《为儿童提供有准备的环境》为主题的分享，刘园长以“儿童天然生活在精神中”核心理念为指引，从“为儿童提供有准备的校园文化环境、有准备的课程与课堂环境、有准备的成人环境”三个层面开始环境文化提升分享，刘园长借助西工区校园内真实环境，仔细分析了有准备的环境所蕴含的教育核心价值，同时将心环境、心课程、心课堂、心成长、心管理的区域教育理念结合环境文化的建设深入浅出的阐述与分析。她以西下池小学《宫殿般的卫生间》为案例，详实的呈现“转身即风景”，“人育文化，文化育人”的西工教育环境文化本质。</p> 交流分享 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 上午的课程结束之后，西工区景华幼儿园、西工区童漫幼儿园、西工区阳光宝贝幼儿园，西工区文清轩幼儿园等四所幼儿园的园长分别结合所学所思，对照自身园所工作，查找不足，针对幼儿园安全制度做实做细，以及园所环境的提升，进行了互动分享。</p> 专家引领 <p class="ql-block"> 下午的讲座从中原名师（培育对象）洛阳市直机关第二幼儿园杜茜副园长以《3-6岁儿童学习与发展解读与实践反思》为主题开启，杜茜副园长从“《指南》是什么、怎样理解《指南》、《指南》内容与实践运用、实施《指南》的基本原则、学中做，做中思，坚持践行《指南》精神”五方面，为大家深刻阐述了《指南》所蕴含的儿童观、教育观、学习观，着重讲解了《指南》是“导向”，不是“标准”，“学习是发展的基础，发展是学习的过程和结果”“学习过程是不能被压榨和跨越的”“我们要保教并重，将德育教育、劳动教育融入幼儿一日生活中”，做到“教育无痕、润物无声”。</p> 交流分享 <p class="ql-block"> 下午的课程结束之后，洛阳市直机关第一幼儿园、洛阳凌宇实业发展有限公司幼儿园、西工区洛北中心幼儿园，西工区丫丫乐幼儿园、西工区七色光幼儿园、西工区乐其教育中心幼儿园等六所幼儿园的园长分别结合各自园所在园本教研、课程设置、游戏活动、大型比赛过程中《指南》精神落地进行反思。大家认为教师只有不间断地读书、学习、实践、提升，才能促进专业化成长，才能真正地践行“直接感知、实际操作、亲身体验”，大家再次深思了幼儿教育之路方向性和重要性等方面在进行了互动、交流与分享。</p> <p class="ql-block"> 最后，王红灵主任分享到：</p><p class="ql-block"> 第一、就是“接纳”，要营造宽松的环境，用更多的“爱”，接纳每一个正在或快或慢、或早或晚的成长发育的3-6岁幼儿，园长们更要看见“孩子”看见“老师”，打造自己的园所文化。</p><p class="ql-block"> 第二、园所管理中要去“功利化”，以“无功利阅读”为例，引导所有参培园长要以长远的目光，看待在幼儿发展的过程中提供“无功利”环境，慢慢积累一定能做到“润物细无声”。</p><p class="ql-block"> 第三、幼儿终身发展的需求，要为孩子一生的幸福奠定基础。</p> <p class="ql-block"> 一天的培训带给西工区61所幼儿园所有参培人员新发现、新思考、新力量。西工幼教人站在新起点上，将牢牢把握此次高品质集中培训机会，在暑期黄金期充分提升幼教理论素养，强化幼儿园管理能力，把学习培训地收获和成果转化为幼儿园工作地思路和措施，为下学期工作地顺利开展奠定坚实基础。</p> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div></div>