亲爱的大、小朋友们：<br> 再有一个星期（8月28日报到），孩子们就要迈进学校的大门，成为一名小学生了。希望下面这份入学指南，能帮助你和爸爸妈妈充分地做好入学前的准备。具体如下哦！ <div><br></div> <h3><b>01 心理准备</b><br><b>学生心理准备：一年级小学生入学经历三个阶段<br></b><b>兴奋期 ：</b>入学前，心情激动，兴奋地睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。<br><b>厌倦期：</b>开学1个月左右，新鲜感逐渐消失，在学校生活感到纪律上受到约束，生活上又紧张，学习知识不如想象那么容易，有一部分孩子感到负担重，不想上学。<br><b>适应期：</b>开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并热爱学校生活。<b></b></h3> <h1></h1><h3><b>家长心理准备：<br></b>1.家长心理调适：回顾一下孩子第一天上幼儿园时家长的担心和焦虑，现在孩子经历了三年幼儿园的集体生活，入学会更顺利。遇到问题冷静处理，多与老师沟通。<br>2.可以和孩子聊天，给孩子讲一讲自己上学时的情况。设法增强孩子上学欲望，解决他们的疑虑，激发孩子对小学学习的兴趣。可以和孩子探讨：喜欢上学吗？为什么？可以告诉孩子，上学后能读更多的书，结识更多的小伙伴、新老师，他们会喜欢你。<br>3.孩子即将进入一个新的环境，遇到陌生的老师和同学们，内心难免会紧张、胆怯，家长们要多多关注孩子的情绪变化，多多鼓励孩子、肯定孩子，帮助孩子调试心态，使孩子对小学生活充满畅想与期待。<br>4.可以教孩子认读校名、自己的班级名，学会写自己的姓名，让孩子感觉上小学是一件光荣的事。熟悉学校周围的环境，认识学校附近的马路、红绿灯等，以发展孩子的空间知觉，增强孩子对小学的感性认识。<br>5.帮助孩子树立规则意识，重视交待能力的培养。给孩子创造更多的和不同年龄的孩子接触的机会，当孩子们之间发生冲突时，家长不要充当调解员，鼓励他们自己解决。平时，家长可以和孩子讨论，如果和小朋友遇到争执，该怎么做。</h3> <div><br></div> <div><br></div> <h1><b>02 物品准备</b></h1><div><b><br></b></div><div><b>1.双肩背包。</b>大小和孩子的身高相适宜，质料要轻、肩带宽阔，在显眼的地方写上姓名。最好有几个隔层，旁边有两个口袋，放纸巾、湿巾、水壶。</div><div><b>2.笔袋。</b>请给孩子选择简单实用的“笔袋”。不要给孩子选择功能较多的铅笔盒，也不要铁质的铅笔盒。</div><div>3.学习用品：透明直尺（20cm左右）、6支HB的铅笔（每天晚上临睡前削好，要有棱的，方便孩子握笔）、橡皮（绘画橡皮，无图案的）、本子（汉语拼音本1个，拼音田字格1个、田安格2个、数学本1个）、拼音卡片、数学小棒（10个一捆，10捆）、水彩笔、跳绳、足球（4号）、水杯（学校提供直饮水，不能使用玻璃杯）、医用外科口罩（每天备用2个）。</div><div>3.学校提供三点半课后服务和午餐，学生自愿自费参加。</div><div><b><font color="#ed2308">温馨提示：1.所有物品都贴上孩子姓名，方例捡到时物归原主。2.玩具、零食、饮料、电子产品、电话手表及其他贵重物品不要带到学校！</font></b></div> <div><br></div> <h1><b>03 习惯养成</b></h1><div><b><br></b></div><div><b>好习惯养成——学习习惯</b></div><div><b><br></b></div><div>1.认真准备的习惯。每天晚上按照课表自己准备第二天要用的课本、自己整理书包，削好6支铅笔。刚开始需要家长在旁边耐心指导。坚持一个月时间，孩子就能独立准备。<b><br></b></div><div>2.课前预习的习惯。以语文为例：大声朗读课文，圈出不认识的字等。</div><div>3.每天坚持5分钟数学口算练习的习惯。</div><div>4.认真完成作业的习惯。坐姿、握笔的姿势要端正。</div><div>5.发现错误及时改正的习惯。</div><div>6.学会倾听。能认真听他人说话，不插嘴、不打断，看着对方的眼睛。</div><div>7.坚持阅读。坚持每天30分钟以上阅读，可以进行亲子阅读增进互动，注意阅读姿势，保护视力，爱惜书本。</div><div>8.坚持每天在家锻炼半小时：跳绳、踢足球等</div><div>9.独立记录的习惯。用记事本、画图、符号、圈等自己的方式，记录作业、老师让带的东西等事情。</div><div><br></div><h1><b>好习惯养成——生活习惯</b></h1><div>（一）注意问题</div><div>1.生活能力：吃饭、穿衣、收拾书包、上厕所等</div><div>2.规则意识：学习、生活中的规则，注意凡事的“第一次”，第一次出现错误必须纠正。</div><div>3.人际交往：有问题解决不了主动找老师帮忙、多看小伙伴的优点、游戏时与别人协商、不乱拿别人的东西。</div><div>4.时间观念：按照学校的作息时间起床、睡觉、吃饭。早晨起得早，早餐要吃饱。每天保证10个小时的睡眠。</div><div>（二）生活常识：分清左右，认识书的名字、家长的名字、清楚知道自己的家庭住址、父母的名字和电话。</div><div>（三）入校须知：</div><div>1.按时上下学（7:30后到校），不迟到，有事要请假。</div><div>2.学会正确地使用礼貌用语，主动与别人打招呼。</div><div>3.主动参加简单的劳动。</div><div>（四）入厕要求：大小便能自理、懂得解在便池内，便后冲厕，便后离开，不在厕所内打闹聊天。</div><div>（五）课堂学习：课前准备学习用品、听指令、回答问题先举手、积极发言、正确使用学习用品不乱扔、正确握笔和书写姿势。</div><div>（六）放学：带齐自己的东西，主动和老师同学告别，记清老师要求做的事情，家长没来接时不离开校门，不跟陌生人走。</div> <div><br></div> <h1><b>04 疫情防控</b></h1><div><b><br></b></div><div>1.常态化疫情防控</div><div> 时刻做好卫生防护工作，每天进出校门、坐公交车时，佩戴好口罩。如身体不适请及时如实告之班主任。由于疫情防控形势复杂多变，小朋友和共同生活的家庭成员非必要出省，积极主动接种好疫苗，同时做好开学前10天的居家健康观察。对来自或途经国内疫情中高风险地区及从境外返长的学生及家庭成员，返长后严格执行本市相关管控措施。</div><div>2.卫生习惯</div><div> 学习必要的防疫知识，如七步洗手法、正确的口罩佩戴方法、打喷嚏礼仪等。不聚集、不窜班，与人交流、排队等间隔一米 。不乱扔垃圾，能进行垃圾分类。</div> 亲爱的孩子们，即将开始小学生活的你们将和爱你的老师们，可爱的小伙伴们，暂新的课本，多彩的课程……开启人生道路上的一段新的航程。祝愿你们一路欢歌，一路精彩，收获属于自己的五彩缤纷！<div><br></div><div><br></div><div> 长沙市雨花区石燕湖小学</div><div> 2022年8月19日</div><div><br></div> <h1></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>我们在石燕湖小学等你！</b></font></h1> <h1><div style="text-align: left;"><b> 编辑：黄 英</b></div><div style="text-align: left;"><b style="text-align: center;"> 初审：张 英</b></div><div style="text-align: center;"><b>复审：龚雨顺</b></div><div style="text-align: center;"><b>终审：周致雍</b></div></h1>