<p class="ql-block"> 今年的夏天特别炎热。在这盛夏末伏的普通日子里，是“631工程”的市级班主任集中研修让这“三天”变得不普通，变得更有价值，变得更有意义，变得熠熠生辉。</p><p class="ql-block"> 今天是培训的第三天。前两天在培训中由优秀班主任、教育专家向我们详细介绍了⾃⼰在⼯作中积累的独具风格的⼯作经验和切实有效的具体措施，使我受益良多。今天上午为我们带来讲座的是陕西省学科带头人李鹏，讲座内容《赏识教育，效果突出——改善师生关系》直击每位听讲座教师的内心，让大家收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 教育的本质是唤醒学生，激发他们的内驱力。班主任的赏识在学生的成长历程中，影响重大。强化优点，激发潜能，给学生提供一个展现自我的平台，甘做学生成功的阶梯。</p> <p class="ql-block"> 赏识教育中怎样赏识，怎样夸奖才能让夸奖不流于形式，能真正起到激励的作用，启动学生的内驱力？我们在讲座中学习到了许多方法 。</p> <p class="ql-block"> “只要你愿意，我愿意给你翅膀。”在教师的表扬和学生的自我表扬中，学生建立了自信、提高了自我价值认知 ，激发了内驱力，学习也达到了事半功倍的效果。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过这次班主任培训，不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。</p> <p class="ql-block"> 下午，我们参加班主任培训的老师进行了集中研修汇演。汇演中，各位班主任们用自己的才艺，诉说着给我们带来精彩讲座专家的感谢之情，诉说着对举办这次班主任集中研修的市教体局和全国中小学教师继续教育网的感恩之心，诉说着对自己教育事业的热爱。</p> <p class="ql-block"> 三天的班主任培训已落下帷幕，这次的培训我收获良多，受益匪浅。在这次培训中我更新了观念，提高了认知，开阔了视野。杜威说：教育是个不断成长的过程，每个阶段都把能力成长作为目标。我不断学习着，成长着。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，做有智慧的教师，在自己的岗位发光发热。</p>