继承优秀传统成就精彩人生——聆听周录恒老师的讲座

桐柏县思源实验学校魏田子

2022年8月17日，桐柏县2022届地方公费师范生小学全科教师及产业集聚区入职三年内特岗教师培训会第二天上午，周录恒老师以“继承优秀传统，成就精彩人生”为主题展开培训。从国学经典《论语》到中华优秀古诗词再到国外教育理论，整场讲座引经据典，内涵丰富，深入浅出，妙语如珠。周老师不仅分享了很多教学技巧，更重要的是给老师们思想和灵魂上带来强烈的撞击和共鸣。 　　主讲周录恒老师是《作文指导报》主编，北京大学等高校“国培计划”语文学科专家组成员。出版有《名人走,我也走》《有爱的地方就有故事》等。在全国各地讲学2000多场，所讲专题有《让自己成为更亮的星》《读书写作与教师成长》《做人与作文》《读书教书写书》《我的作文教学理念和实践》《情商智商，一双翅膀》《童心爱心好奇心》《善意新意诗意》等。 　　一开始，周老师借由文物古迹的破坏，提醒大家重视传统文化的传承。 　　周老师从《论语》中的经典名句着手，借助生动的故事与教育实例阐述自己的教育思想与教育理念。 　　如，对于“君子不器”，周老师讲到，做学问要像金字塔一样，即博又专，教师的知识面要宽广，这样才可以在教育教学中进行跨学科实践。同时也要考虑到，学生的能力有大小之分，在教育教学中要因材施教。对于“文质彬彬”，周老师从自身经历出发，用幽默的语言讲述教师仪表的重要。 　　周老师说传名于后世，是对人生的激励。教师是一个很容易留下好名声的职业，作为教师，我们要用心培养学生，做学生认可的好老师。 　　但不是鼓舞大家追名逐利，而是以人为本，桃李不言，下自成蹊。周老师还从“欲速则不达”中强调目光长远，我们不仅要种桃种李种春风，也要种松种柏种永恒！ 　　由“季路问事鬼神”谈到生活的意义就是就是生活本身。 　　周老师提出仁是“核心”，并由“仁”提到修身养性得自觉，鼓励老师们注重师德，教书育人。 　　由“兴于诗，立于礼，成于乐”提醒老师们重视学生多元发展。 　　由郑板桥的《画竹》联想到教师的辛勤耕耘，执着追求，突出重点，化繁为简，不断创新。 　　周老师还分享了苏霍姆林斯基的教育理论。鼓励大家多读书，读好书。名家教育书籍对生活同样有指导意义。 　　看到苏霍姆林斯基关于书籍的言论时，周老师强调书籍的力量，并借用海顿的话说：“当我坐在那个破旧的书架前的时候，我连最富有的国王都不羡慕。” 　　最后，周老师说教师本就是“立德”、“立功”的事情，还希望大家笔耕不辍，记录教育故事，争取做到“立言”。 　　周老师的知识储备如大海般浩瀚而深邃，他的每一个点都有大量的拓展延伸，有直触人心的力量。他谦和的为人、生动风趣的演讲，不断赢来台下的笑声与掌声，一上午的时间悄然流逝，大家都觉得意犹未尽。培训后老师们也就自己的学习心得进行了分享，收获颇丰且有意义。 　　在周老师的启发下，我们意识到，在关注学生学科核心素养的同时，也需要关注学科德育，有意识地提升自己的文化素养，在日常教学中要时常向优秀的传统文化汲取智慧，并将传统文化中的精华思想在日常教学中渗透。