<p class="ql-block"> 携手国培，我们邂逅在夏日的烂漫，我们并肩牵手，走过了一场由夏到秋的美丽旅程。8月6日-10日，“国培计划（2021）”--黑龙江省农村中小学后备骨干教师培训项目（小学英语）正式启动。香坊区马洪波小学英语工作室应邀开启了为期五天的跟岗研修，组织开展了专题讲座、课例分析、团队研修、一对一指导等研修活动。</p> <p class="ql-block">一、专题讲座 专业引领 </p><p class="ql-block"> 工作室负责人马洪波老师结合《英语学科如何进行有效备课》这一主题，结合教育教学实际，从备课内容、备课模式、备课生态及如何设计单元主题式备课四个方面，进行了全面系统的阐述，根据新修订的义务教育阶段小学英语课程标准的要求，从教材入手到构建高效的备课模式，讲座内容生动并具实用性。</p><p class="ql-block"> 香坊区小学英语教研员张宇老师以课程标准为背景，结合《小学英语语音教学再研究》的主题，科学系统的介绍了语音教学的内容及方法，结合具体课例为老师们深入分析了语音教学的高效设计思路。</p><p class="ql-block"> 工作室成员姜艳秋老师依托“双减”政策以及2021版新课改的要求，探索实践了提高作业设计，根据自己的学习和实践经历进行了《“双减”政策背景下优化小学英语作业设计与实施》讲座。讲座中不仅讲述了自己的学习经历，还向学员分享了作业实施过程中遇到的问题并带领学员一起探讨解决的方案。为学员作业设计与实施的开展扩展了思路，提供了宝贵经验。</p><p class="ql-block"> 工作室成员李竹君老师就《读写课与绘本教学》主题结合自身的教学经验和老师们分享了绘本教学的感悟。</p> <p class="ql-block">二、团队备课 专业研讨 </p><p class="ql-block"> 工作室成员结合四年级下册第三单元的内容进行了单元主题式备课展示，从教材及单元内容的合理分析到单元话题的解读及重构，从教材结构框架的梳理到课时主题的确定，从教学目标层次的设定到教学方法的智慧思考，工作室成员结合关于单元整体教学的所学所感所悟精彩呈现，科学研讨，为全体参培学员提供了新的研究方向。</p> <p class="ql-block">三、课例解读 专业提升</p><p class="ql-block"> 工作室成员吴星沅老师、姜艳秋老师、李竹君老师选取具体课例，结合教育部颁布的《2022年义务教育课标标准》对阅读教学、绘本教学进行了课例分析及补充并提出了自己的一些思考，为学员的教学设计引领了方向。</p> <p class="ql-block">四、无生授课 专业指导</p><p class="ql-block"> 结合196名参培学员的无生授课展示，工作室成员共计进行了52个小时的线上一对一“无生授课”教学指导，优选了10位参培学员进行现场展示，工作室负责人马洪波老师针对每名学员的授课进行了现场点评，参培学员收获满满。</p> <p class="ql-block"> 此次国培活动的参与促进了工作室成员在教师专业发展方面的深度思考，使每位成员在历练中得到了提升，我们将以工作室为支点，立足教研，聚焦课堂，带着思考和收获在小学英语教学研究之路上携手前行。</p>