<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步深化“四一一五”教学工程，全面提升教师业务能力，8月13日——8月15日，淅川县中小学教师业务能力培训在县直各学校，分阶段、分学科集中开展，其中初中数学培训在县高附中报告厅隆重举行。培训期间，淅川县教体局局长李晓辉、副局长徐俊锋、县教研室书记王明禄、初中教育第三集团校长贾珊等领导到现场与各位教师一起聆听教师授课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次淅川县初中数学教师培训，隆重邀请中国教科院“学本课堂”项目组核心成员李鹏教师，通过现场交流互动，媒体直播的形式，深度讲解如何培养学生结构化预习能力；如何开发问题学习工具单：如何上好问题发现评价课和问题解决课等问题，从而推动教师广泛学习“学本课堂”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训现场，李老师通过《平行四边形的判定》《线段中点》等课时为例，向我们展示结构化预习教学方法。接着，李老师又对“学本课堂”课型进行介绍，大致分为：问题发现评价课、问题生成评价课、问题解决评价课、问题综合解决课、问题拓展评价课。最后他对建构式学习流程进行了详细的介绍：呈现问题（01--03分钟）；自主建构（03--05分钟）；合作探究（08--10分钟）；展讲对话（12--15分钟）；规范指导（05--08分钟）；总结提升（03--05分钟）。通过对“学本课堂”的学习，充分发挥了学生的主观能动性，挖掘学生潜力，激发学生的学习兴趣，很好的推动了课堂活动的开展。</p> 结构化预习 合作化探究 展示评价 补充归纳 <p class="ql-block ql-indent-1">它山之石，可以攻玉。此次暑期教师业务能力，通过“主动引进，为我所用”的实践理念，开拓了教师的视野，提升了教师的思想认识和业务水平，达到了预期目的。本次培训内容的实用性、针对性和有效性，对今后的教学工作具有很强的指导性，有利于进一步推进淅川县“目标导学”课堂改革，确保淅川教育教学质量在高位运行中持续健康发展。</p>