教师简介 <p class="ql-block"> 王继维，女，本科学历，中小学一级教师，任教于邱县特殊教育学校。邱县霍金珠名班主任工作室成员。2002年参加工作以来一直担任班主任工作。先后荣获邯郸市“师德标兵”、“优秀教师”；县“敬业爱生标兵”、“县骨干教师”、“县名师”、“感动邱县十大人物”等荣誉称号，获河北省特殊教育教师“优质课”一等奖，邯郸市说课比赛二等奖。</p> 读书有味 <p class="ql-block"> 这本《做学生最好的成长导师》是张青娟老师把她近二十年有滋有味的班主任生涯展现给我们，让我们能真切地看到教育中的真善美。</p><p class="ql-block"> 走近孩子的内心世界，让他们感受到我们的爱，尽我们所能陪伴他们走过一段人生岁月，是张青娟老师一直追求的目标，也是我所要学习且感同身受的。</p> 阅读留痕 读有所获 <p class="ql-block"> 张青娟老师虽然只是一名普普通通的班主任，但她却关注学生的方方面面，她不仅教知识，而且引导学生如何生活，如何学习、如何做人、如何与人交往。当学生遇到困难时，她第一个伸出援手；当学生犯错误时，她不是疾风暴雨的批评，而试心平气和的教导；当学生不上进时，她又想法设法的开导；当学生取得成就时，她大张旗鼓的表彰。她总是想尽一切办法，运用智慧，走进学生的内心，真正成为学生的良师益友，深受学生爱戴，让学生永生铭记。好学生乖学生，拥护她，爱戴她，崇拜她，可以理解，桀骜不驯的学生，也被他点化的服服帖帖，甚至成为她的铁杆粉丝。听说下一年她不再当学生们的老班，学生们联名上书，抗议学校的决定。班上最调皮捣蛋的学生早上主动给她买早餐。她用一颗慈母心、一颗爱心，一颗耐心，精心呵护着每一位同学，也换来了学生们的喜爱与爱戴！她引导学生如何与科任老师和谐相处。当得知学生们为难刚当老师的地理老师时，不是批评他们，而是让学生们站在讲台上讲课，让他们谈感受，告知他们要换位思考，还在学期末自掏腰包买奖品让地理老师去颁发。通过她的努力师生关系和谐，班风更纯真。在赞叹羡慕的同时我也看到了张老师的倾情投入，她成功的背后是血和泪的付出，她的幸福是长期修行的结果。因此我明白成功没有捷径，只有量变才有质的飞跃。</p>