班级管理的科学架构与班主任的自我管理——暑期班主任卓越成长高级研修训练营（第15节 ）学习感悟

崇文 乔飞

　　精神之旅是自己的内驱力驱动前行。管理自己从哪些方面进行突破，如果看不到自己，可以找一些镜子看清楚自己。

一、班主任的心灵透视与痛苦之源

幸福的人很少抱怨，抱怨的人很少幸福。

1.被动等待，是导致现在许多教师工作无情的重要根源。

刚刚入职的教师，进入体制内之后，往往所处的环境比较冷漠。周围的教师对刚刚入职的老师缺少温暖，缺少教育，缺少引领，中老年教师对于新教师往往冷眼旁观，从而使得年轻教师感觉较为恐慌。找不到更好的方法从事工作，慢慢的热血之心慢慢冷淡了下来，就开始被动等待，从而出现职业倦怠。我们要敬畏年轻人，帮助和引导他们找到工作的激情永远保持下去，不动摇。当然每一个青年教师，都是主动的，向美的，年轻教师也不能一直等待别人的救赎。每个人都需要三观正确，能够有一个积极向上的心态，与学生建立和美共生的学习氛围，平等的看待每一个孩子。

我们要给学生赋能，给家长赋能，给周围的同伴赋能。

不要光想着感恩别人，这是一种弱者思维。

2.反应过度，是导致现在许多教师工作无趣的重要根源。

给了教师一个班级，不是看到美好的东西，引领班级成长，反而每天看到“杂草”，天天拔草，最后成为一个草包。久而久之，学生开始反对这种控制感，摆脱束缚自己的力量。

优秀的教师不是责备学生忘记，而是利用更好的记忆方法保持记忆，最终成为长时记忆。可以利用“一三五七记忆法”帮助记忆。

在班级管理方面可以划定底线，不能昧着自己的良知欺骗别人。

设计各种各样的表格对学生进行调研，看看孩子在成长过程中有没有重要的事件，他们对于学习的认知到底如何，一定要了解学生的心理健康状况。只有真正懂得孩子，才能去爱孩子。我们是在教育孩子，最终要把事情教给孩子们。

我们要拥有一颗童心，来对待孩子。

现象本身是中立的，我们认为学生不好，是我们的认知觉得孩子不好。艾勒克斯的ABC情绪理论，不是事情本身对于我们的影响，而是我们对于事情的看法在干扰我们的认识。

3.视界狭隘，是导致现在许多教师工作无闲的主要原因。

事务性工作，交给学生做。

把事务性工作教给学生，化为学生成长的资源，可以让学生来做，引领学生做好这些工作。

协调性工作，引领家长做。

协调性工作就是班主任工作的外在系统，只有打开整个空间系统，促使其进行开放，迭代更新运转起来，建立起各种各样的和谐关系。

决策性工作，班主任自己做。

决策性工作需要我们用心灵去内在丰盈其价值。

4.推卸责任，是导致现在许多教师工作无效的主要原因。

怨天尤人者，成功体验最低。满腹牢骚者，幸福指数最低。不要怕工作中经历失败，没有失败就体会不到成功的喜悦。

二、班级管理的基本架构与价值追求

人人都不想被别人管理。

1.班主任必须要依托的人有哪些？

发展一般学生，培养学生领袖，尊重学生家长，与任课教师合作，与兄弟班级共赢，敬畏学校领导，借助社区群众的力量，互构赋能激活增值共勉。

用我们的生命影响更多的生命，用我们的心灯点亮学生的心灯。

家长择校择班的目的是选择能够帮助自己的孩子创造美好生活和幸福人生的条件，擦亮孩子梦想的那个人。

我们没有差生，只有缺爱的学生。

2.班主任必须要去承担的事，到底有哪些？

①　把自己发展作为首要任务。

②　班级事务处理教给学生去做。

③　认真研究学生的心理状态。

④　班级管理方法要科学合理。

⑤　形成自己良好的习惯。

⑥　精心树立班级管理资料。

⑦　班级管理无限措施，牢牢抓住自己的职业幸福创造。

3.班主任必须要充盈的时空有哪些？

①资源管理的实质不是使用和消耗，以维系班级正常运转和必要工作需要，而是服务于班级发展愿景，最大限度地服务于师生身心健康成长的需要。

②时间管理的实质不是安排工作和完成任务，而是让班级工作更符合教育的要求，更呈现教育的意蕴，从而使师生的生活更有规律，更丰富多彩，生命更好地得到成长和舒展，更有希望和信心，更能获得尊严和幸福。时间管理的根本不是延长时间，也不是压缩时间，而是增强时间的密度，提升时间的质量，即科学的分配精力和努力提高效率，以便在有限的时间内，做更多的事，做更重要的事，做更多有利于师生身心发展的事。

③空间管理能力，好的环境都具有文化的力量和育人价值，也是每一个教师，尤其是班主任，必须高度重视和持续培养的必备能力。班主任和学生每个人的仪容仪表，班主任和学生每个人的物理环境布置，班级基本标识与文化设计，每一个角落的功能挖掘与创意美化班集体宿舍、卫生区等相关空间的育人文化与特色设计都属于空间管理的范畴。

　　最后，以郑老师赠予的一首诗，结束分享。

热爱生命

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风有兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中！