<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">共读第3天</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">第43——58页《小猫钓鱼》</b></p> <p class="ql-block">1、边读边圈出自己不认识的字，用自己喜欢的方法（问一问、猜一猜、查一查）解决，可以注上拼音。</p> <p class="ql-block">2、边读还可以边勾画出你喜欢的词语和句子，多读几遍，体会它的妙处。</p> <p class="ql-block">3、读完后思考：</p><p class="ql-block">（1）姐姐满载而归，弟弟却两手空空，这是为什么呢？结合故事内容说一说。</p> <p class="ql-block">参考：</p><p class="ql-block">弟弟钓鱼的时候三心二意，所以没有钓到鱼。</p><p class="ql-block">①刚开始，弟弟拿着鱼竿东站一会，西站一会，老是换位子；②后来一只红蜻蜓飞到它的鱼竿上，弟弟把鱼竿抽回来捉蜻蜓，害的快上钩的鱼溜走了；③第三次弟弟跑去追一对蝴蝶，贝大青蛙捉弄。</p> <p class="ql-block">（2）第二次弟弟又去钓鱼，这次他钓到鱼没有呢？为什么？</p> <p class="ql-block">参考：弟弟掉到了一条大鱼。因为他改掉了三心二意的毛病，坚持到底，终于成功了。</p> <p class="ql-block">（3）你身边有没有像猫弟弟一样做事的人呢？你想怎么劝劝他？</p> <p class="ql-block">4、如果有兴趣，可以为故事的插图配上文字：可以是人物对话，也可以是这幅图的主要内容。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">小打卡：</b></p><p class="ql-block">1.静心读书的照片</p><p class="ql-block">2.文中的勾画照片</p><p class="ql-block">3.插图配文照片</p>