操作培训 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△轮椅的应用指导训练</b></p> <p class="ql-block">轮椅是残疾者的重要代步工具，当行走能力减低或丧失，要独立生活，参与工作和社会活动时，都必须依靠他们的重要的辅助器具，即轮椅。</p><p class="ql-block">(1）对于借助各种助行器也难以步行的病人，具有代替步行作用。</p><p class="ql-block">(2）进一步可开展身体训练，提高病人独立生活能力和参加社会活动能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△神经源性直肠功能训练</b></p> <p class="ql-block">降低病人便秘或大便失禁的发生率，降低对药物的依赖性，帮助病人建立胃结肠反射、直结肠反射、直肠肛门反射，使大部分病人在厕所、便器上利用重力和自然排便机制独立完成排便，在社会活动时间内能控制排便。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△呼吸功能训练</b></p> <p class="ql-block">(1）通过对呼吸运动的控制和调节来改善呼吸功能，尽可能恢复有效的腹式呼吸。</p><p class="ql-block">(2）增加呼吸肌的随意运动，提高呼吸容量，改善氧气吸人和二氧化碳排出。</p><p class="ql-block">(3）通过主动训练改善胸廓的顺应性，提高病人心肺功能和体力活动能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△偏瘫患者的抗痉挛体位摆放</b></p> <p class="ql-block">预防或减轻痉挛和畸形的出现；保持躯干和肢体功能状态；预防并发症及继发性损害的发生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△床上运动及转移技术</b></p> <p class="ql-block">协助神经瘫痪、颅骨牵引、颈椎损伤、脊椎损伤病人床上翻身；防止脊椎再损伤；预防压疮发生；增加病人舒适感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△体位排痰及有效咳嗽指导</b></p> <p class="ql-block">利用重力原理，改变病人的体位有利于分泌物排出，从而有利于改善肺通气，提高通气血流比值，防止或减轻肺部感染，维护呼吸道通畅，减少反复感染，改善病人肺功能。</p> 案例分析 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△糖尿病高糖高渗案例分析</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△慢阻肺案例分析</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△脑梗死案例分析</b></p> <p class="ql-block">本次老年专科护士“案例分析”在紧张、愉快的气氛中圆满结束。各评委老师认真负责，逐一点评，严格按照评分标准进行打分，对汇报的形式和内容给予充分的肯定。参与本次汇报活动的各专科护士和听取汇报的护理人员通过交流学习，丰富了自己的专业水平，对于个案护理如何选题、汇报都有了更深的理解和认识。</p> 操作考核 理论考核 <p class="ql-block">培训是短暂的，但收获是充实的，留给我们的思考和记忆是永恒的：以目标为导向的老年护理，不仅要关注老年人群疾病预防与治疗，还要关爱老年人的心理、社会及环境的健康，实现健康老龄化战略目标，需要护理人持续不懈的努力！而老年专科护士正是守护老年人健康的主力军，我们要充分利用并正确掌握老年综合评估的方法，对老年人进行综合全面的评估，进而进行预见性的护理干预，最大限度的给予老年人延续护理，真正做到为老年人的健康保驾护航！</p>