云程发轫学致远踵事增华再出发—2022年经外小语人研学之旅

蒋励思

漓江之畔会崧舟奇峰碧波醉人心细解精研新课标 赋能助力新课堂 且学且思多精进 如琢如磨踏歌行 　　8月5日，武汉经开外国语学校小语组一行12人继去年贵阳之行后，再次伴夏暑迎秋至，满怀激动之心抵达清江碧波的桂林，开启为期6天的名师优课——2022年“教师核心素养深度训练营”之旅。来自五湖四海的小语人与小语届名师齐聚锦石秀水之畔，浸润于诗意课堂之中。 『高山仰止心向往之』 　　采他山之石，可以攻玉；纳百家之长，可以厚己。六天，六位名师，九节现场课，十场讲座，满满的干货，从理论到实践，带领老师们探寻教学之道，解读文本之法，追逐思辨之光，庚续文化之根。这是一次美好的相遇，更是心灵充盈的学习之旅。 庚续文化之根 　　崧映桂林月，舟浮漓江波。此次训练营小语班的王崧舟导师带来了四节现场课，课课匠心独运，设计精妙。他的四场关于新课标解读的讲座更是高屋建瓴，深入浅出。老师们被王老师深厚的文学底蕴所深深折服，更被他对文学的热爱，对语文教学研究的热爱钦佩不已，幸甚得良师，授道解愚惑。 　　祝贵耀老师执教的现场课《“文言启蒙”十二生肖——寅虎有假》，从生本、人本，到自然之本，有效整合开发课程资源，传承中华传统文化，给予老师们启示。他的讲座又从导向与精选、主体与类型、共建和共享、整合与优化四方面，深入解读新课标，让老师们获益良多。 追逐思辨之光 　　黄吉鸿老师的《慈母情深》现场课和《语文教学的思维训练》讲座语言诙谐风趣，思维逻辑严谨，摒弃浮华，层层推进，贴近当下语文教育现状。他告诉我们高效的语文课堂应该从感性走向理性，从独白走向对话，从告诉走向探究，从认知走向建构。 　　王林波老师通过《示儿》现场课，带领大家拨开历史层层帷幕，走进陆游的家国情怀。他分析了课文与思辨的关系，引导学生思考并反馈相关问题。他立足学生核心素养发展。让大家深入细致地了解了中低学段的思辨性阅读与表达任务的关系。 探寻教学之道 　　立象以尽意，情动而辞发。彭才华老师带着孩子们畅游诗海。通过“文学阅读与创意表达”的任务群解读，引导老师要帮助学生在审美语言实践中，培养审美品味，进行审美创造。 　　培训最后班主任向老师以《伯牙鼓琴》的现场课，再次将大家对新课标的学习引入深处，又通过关于新课标的解读以及任务群的探索的两场讲座更好地帮助老师们学习新课标精神，指引老师们的课改之道。 『砥志研思精进不休』 千里始足下，高山起微尘。经外小语组老师们，细细听、慢慢记、浅浅吟、深深悟。吾道以如此，行之贵日新。老师们时而拍手称奇，时而互诉心得，时而深深赞叹：此乃一字未宜乎，语语悟其神的精妙课堂！ 　　 　　名师荟萃，精英云集。漓江之畔心潮起。高屋建瓴研课程，润物无声文脉依。诗意语文，立象尽意。情动辞发唤真知。意犹未尽研修路，行稳致远再蓄力。——胡义先 王崧舟老师以文化人，立德树人，创建学习情境，给予学习支架，带着学习任务，潜心学习交流，唤醒和点燃了孩子对中华文化的热爱。逐光而行，回归本真，心中满怀爱，手里落实法，定会一路生花。——胡艳 江城经外育苗人，奔赴桂林潜修行。名师优课大讲堂，有章有法解心惑。教学变革提素养，思辨阅读学表达。文化根基重积累，任务设计巧构思。课堂“七位”有策略，课标引领促发展。百家讲坛悟其道，返璞归真亦山水。——潘英 　　聆听王崧舟老师向我们提出语文教学的四点建议后，让我更加明晰“为谁培养人，怎样培养人，培养什么样的人”，坚持立德树人、文化育人、智慧育人。在新课标指引下，不断学习，不断研究，和学生共成长。——周游 一页页笔记，记录的是学习的足迹，感悟的心语。导师们亲身示范，深入浅出地解读，让我明确了新教材语文教学的方向。我会努力构建语文味的课堂，进一步提高课堂教学效率，努力提升学生核心素养。——刘美玲 潜心求索，精进不止！语文教学要立德树人、以文化人。我们要在实际教学中以经典文本为载体，丰厚学生的文化积淀；以语言浸润的方式，加强学生的文化理解和认同，以学生喜闻乐见的语文形式，推动文化传播。——陈晨 　大道至简，大象无形。王崧舟老师让学生在潜移默化的过程中提升语文素养，传递传统文化的精神食粮。善学且笃志，切问而近思。⼀次学习之旅，⼀次⼼灵洗礼。感受名家魅⼒，成就精彩课堂。——何丹 对于新课标的学习研读，我们继续听回放，反复品味，细读课标，习得精神，运用新课标理念学习名师课例更好地在教学活动中践行课标新理念，努力提高学生的核心素养。从一个人的学习，到名师的引领。——李诗琴 最好的成长是学习，最好的学习是临摹。以名师为榜样，今后语文教学中，必将保有文化传承意识，富有思维训练方法，提升任务群整合能力。有效落实每节课的语文课程目标。让儿童引领成人，让晨光唤醒白昼。——蒋励思 本次学习，让我意识每个单元都有核心的学习任务。作为一名语文教师，我们应该最大限度强调语文的育人功能，将学习任务群的落实作为一个重要使命去完善，引领学生走向更加光明美好的未来！——李晨 『切磋琢磨如诗如歌』 学思相依，不负远道而来；笔耕不辍，勤记名师锦言；分享交流，碰撞教学智慧。经外小语人，求知若渴、勤勉学道。蒋励思老师、胡艳老师、李晨老师分别获得此次培训“优秀分享”和“优秀作业”荣誉称号。在结业典礼上，武汉经开外国语学校被评为“优秀教研团队”。李诗琴老师担任本班文艺委员，工作出色，获得了“优秀班干部”；陈晨老师和蒋励思老师获得“优秀学员”荣誉称号。 　　8月10日晚7时，名师优课2022“教师核心能力深度训练营”文艺晚会暨颁奖典礼倾情开幕，导师学员欢聚一堂。武汉经外小语团队带来了融合自创诗歌、自编歌词、自导歌舞为一体的节目——《我们都是追梦人》。在朗诵中感怀时光，在歌声中唱响希望，在舞蹈中寻梦远方，我们的暑期学习生活如歌般轻快悠扬，我们的语文教研之路如诗般回味悠长！ 我们都是追梦人追随大师的足迹追寻诗意的语文我们都是追梦人怀揣小语人的初心奔赴一场热爱的旅程我们都是追梦人同阳光奔跑拥抱最美的风景 时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年! 文字｜编辑：蒋励思图片：李晨、名师优课会务组审核：卞艳、邱励