<p class="ql-block">今天是夏令营的第四天，是集中训练的第三天。</p><p class="ql-block">我们的早课在蒙蒙细雨中开始了！</p><p class="ql-block">我们的游学践行的是“人事处”的教育理念，即人人是老师，事事是案例，处处是学校。</p><p class="ql-block">游学包括游和学两个部分，游就是看自然风景和历史文化，学就是在游的过程中体悟，以自然天地为师，体验，吸收。</p><p class="ql-block">我喜欢这种游学，我也不知道去哪，完全是走到哪里是哪里，所有的教育都是随机发生。喜欢这种不断有惊喜，到处是风景的美好感觉！</p> <p class="ql-block">早课恰逢小雨天，孩子们依然愿意跟随出游，真的是非常棒👍</p><p class="ql-block">在路上，开始的时候由于有点凉，路上也没有吸引人的风景，孩子们走得比较快！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们停下来及时调整，讲到做事情要抓本质，不要为了做事情而做事情。游学的本质是游和学，不是为了走路而走路🚶。</p> <p class="ql-block">坏事背后有好事，接下来我启发孩子们边走边思考🤔，下雨天出游比较凉爽、下雨天路上车辆行人相对少、下雨天路上很安静、下雨天与老师和好朋友们游学可以成为成长过程中一道靓丽的风景。</p> <p class="ql-block">这是我们调整后的合影😀</p> <p class="ql-block">说来也巧，当我们调整后，真的就迎来了“柳暗花明又一村”！</p><p class="ql-block">我们来到了一个小广场，看到了旅游导览图。它提示我们，做事情要做充分的准备，然后才可以从容淡定面对出现的问题。着急往往会出错，反而效果不好，磨刀不误砍柴工。</p><p class="ql-block">而且我们要学会运用整体思维来看问题，很多问题如果放到更大的整体里或者更长的时空里，问题就会变小或者变没。</p> <p class="ql-block">在小广场，我们惊喜地发现了一些奇怪的树，有一丛大树长在一起，并且枝繁叶茂；另外地两颗大树则枝杈很少，光洁如玉，而且显得很高大，给人以力量。</p> <p class="ql-block">我给孩子们讲到枝繁叶茂的树代表博学多才的人，光洁如玉的树代表专业有高度的人，都可以成才，只是选择的路不同，没有对错，只是选择的方向不同。</p> <p class="ql-block">早课回来吃早点，早点过后开始音乐🎶绘画。</p> <p class="ql-block">音乐🎶绘画完成之后，写作业，阅读训练。</p> <p class="ql-block">然后开始——搓莜面😁</p> <p class="ql-block">祁老师在做示范</p> <p class="ql-block">祁老师在做示范</p> <p class="ql-block">我也是第一次学着搓莜面😀</p><p class="ql-block">孩子们学得也很起劲儿</p> <p class="ql-block">女生👧镜头1</p> <p class="ql-block">女生👧镜头2</p> <p class="ql-block">女生👧镜头3</p> <p class="ql-block">沐晨在练习切肉丁</p> <p class="ql-block">中午休息时间玩狼人杀</p> <p class="ql-block">看看孩子们的神态，好好玩儿😆</p>