“特色暑假生活,别样暑假作业”磐石第三中学七年八班暑假生活记录

~闹闹哪样~

<p class="ql-block">春天过去,夏天激进,留在半⼭的回望与那时时光。在夏的弥漫⽣长中,不哀戚,不踱步,⼀半⼭满是绿⾊,⼀半⼭花⾹杂陈。除了这些以外,我们还要在这个假期中得到更多收获——我们的生活之中</p> <p class="ql-block">首先,我们完成了“仁”的部分。我们的同学为家里人做了自己拿手的好菜。“仁”的本意是亲和的意思,指人和人之间互相亲爱。《说文解字》仁,亲也。孔子明确提出:仁者,爱人。</p> <p class="ql-block">同学为家长做了一次饭菜,在这个假期之中。同学们学会了感恩,学会了报答父母的养育之恩。</p> <p class="ql-block">接着是“智”的部分,我们的同学在假期中阅读课外读物,观看红色经典影片。让假期更加充实。</p> <p class="ql-block">同学正在观看经典影片《红岩》理解如今的美好生活来之不易。更加珍惜现在的生活。</p> <p class="ql-block">同学在假期锻炼身体。</p> <p class="ql-block">同学正在和长辈下棋。充分的体现了“智”,假期中的智力锻炼也会使我们有所提升。</p> <p class="ql-block">同学正在帮助家长拖地。</p> <p class="ql-block">“双减”不是让教育躺平。相反,“双减”更凸显了自我教育与家庭教育的重要性。“士别三日,当刮目相看”,我们要利用好假期这一留白时间,既注重文化积累,也加强思维锤炼。主动培养自我管理能力,制定落实学习规划,发现和形成终身兴趣,增强体魄,为今后的成长积蓄更强大的力量,这比培训、刷题具有更长远的意义。</p><p class="ql-block">这个夏天,春风少年们在老师和家长们的指导和鼓励下,少了随意与躺平,多了自觉与自律,让暑假生活有条理、更理性。让我们一起开启精彩的暑期生活吧,在真实生活中发现夏天的美好,让创意的想法冒泡泡,为幸福的生活加点料!</p>

同学

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