修竹仲夏晚,夫子慧清风。

<h3>细雨湿衣看不见,闲花落地听无声……这是教育最美妙的境界:有心而无痕。而有心而无痕的教育是需要我们先把所学运用到自己身上,然后在实践中修正,接着营造出一个正向的,符合时宜的氛围,潜移默化地影响孩子。<br></h3> <h3>所以,教育的第一步无疑是自我的完备。既然坚信教育的本质是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂,那么就静下来,踏实做好一棵树、一朵云,以及一个有趣的灵魂。</h3> <h3><br> 一棵好树的标准:根基稳,向阳而生,坚持不懈向上生长。“荏染柔木,君子受之”或松龄千年,或杨柳婀娜,或槐荫玉立,“树”是一个教师应有的本质。<br>  </h3> <h3><br>  云在佛教中是代表无量无边,在道教中代表追随自然本性的精神气质。云开雾散,云随风动。“云”是一个教师不为世间变化所扰应有的坦然。</h3> <h3><br>  好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。有灵魂的人注定是有梦想的,丰满的灵魂要向心诉求,有趣的灵魂更是用心发现和创造生命的精彩。修炼这样丰满有趣的灵魂,考验的是教师的文化自觉和文化自信。</h3> <h3><br>  但愿我成长为一棵大树,一朵白云,一个有趣的灵魂,用自己的言传身教,去种下一颗颗幼小的种子,去清扫天的蔚蓝,去唤醒沉睡的梦想。</h3>