<p class="ql-block"> 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为了提升教师的综合素养，获取多元化的教育途径，了解教学新动态，全面提升教师的教学水平和创新能力，打造小史店镇一流的师资队伍，2022年8月2日上午8：30，由方城县进修学校承办的小史店镇数学县级培训班正式拉开帷幕👇👇👇</p> <p class="ql-block"> 步伐匆匆，裹挟着求知若渴的热情，学习是专业提升，更是凝心聚力。教师的专业成长，离不开学习、反思、研讨和实践，而我们，一直在路上💪💪💪</p> <p class="ql-block"> 八月，是炽热的，亦是挚爱的。当蝉鸣声从葱翠的枝叶间🌿一点一点荡漾开来，老师们相聚在小史店镇第二初级中学进行小学数学培训，这便是八月的热忱🌱。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空……</p> <p class="ql-block"> 8月2日上午，培训伊始，中心校陈主任对培训日程进行了说明，并强调了培训纪律，对本次培训提出了严格的要求和殷切的期望💪💪💪。陈主任要求老师们在下一步的教学中不断提高自我水平，共育英才✊✊✊！</p> <p class="ql-block"> 本次培训课程负责人闫文钰主任对此次培训的意义、课程设置，进行了详细说明，受到了同仁们的热烈欢迎👏👏👏！</p> 8月2日培训掠影 <p class="ql-block"> 来自方城县实验小学的张晓燕老师以《小学数学开放题的设计与教学》为题，从“开放题的含义、开放题的特征、开放题的功能与价值、开放题的设计”四个方面对开放题进行了深刻的解读，也为老师们今后的教学指明了方向，注重开放题的培养，一题多解，一题多问，打破常规！🙌🙌🙌</p> <p class="ql-block"> 来自方城县第一小学的赵定老师以《双减下的作业设计》为题，从“作业功能、作业设计存在的问题、过重作业负担造成的危害、作业的优化与设计”四个方面进行了具体详细的分析，教会了老师们学会用新知武装思想，用工具改进作业设计，真正设计出符合学生、符合学情的作业单！👊👊👊</p> <p class="ql-block"> 来自方城县进修学校的闫文钰主任以《小学数学课堂生成资源应用案例分析》为题，利用真实的课堂案例阐述着不变的真理——让课堂焕发出生命的活力！✌✌✌</p><p class="ql-block"> 闫主任满腹经纶，讲起课来滔滔不绝，旁征博引，丰富的案例信手拈来，让老师们既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长！🙌🙌🙌</p> 8月3日培训掠影 <p class="ql-block"> 来自方城县进修学校的张主任，为老师们详细的介绍了上午的培训导师，并提出下一步的期许:学有所获，学有所成，努力为方城教育贡献自己的一份力💪💪💪！</p> <p class="ql-block"> 来自方城县第十小学的丁广丽校长，是河南省名师、中小学高级教师，是李付晓名师工作室的核心成员，她以《为核心素养而教》为题，从“什么是核心素养、为什么要培养学生的核心素养、核心素养如何落地、应该注意什么问题”四个方面，通俗易懂的给老师们做了解读，新课标是“教学中的灯塔”，给老师们指明方向！🤗🤗🤗</p><p class="ql-block"> 丁校长的专业素养、严谨的数学用语让老师们为之震撼，举手投足之间皆是大家风范，给老师们进行了专业的指导，她深刻独到的见解、通俗易懂的讲解,使老师们深深地意识到要做一名优秀的教师，如果没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变自己的教学模式,提高课堂教学的有效性，同时也明白一节课不仅仅的是讲授例题，更重要的是在教学过程中要培养学生会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维去思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界，将核心素养落实在课堂上，长在孩子的身上！👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 来自古庄店镇第一小学的唐保琴老师，讲的是《圆的面积》，唐老师能够科学把握教材、精心设计，有效开展教学活动，整节课亮点纷呈，在唐老师的课堂上，学生个个是主体，个个是主角，学的真实，用的灵活！👊👊👊</p> <p class="ql-block"> 积极和老师们互动、探讨重难点，老师们兴致盎然，每个人都仔细地聆听着，做着笔记，积极热烈讨论，老师们都十分珍惜这个学习机会✊✊✊</p> <p class="ql-block"> 来自二郎庙一小的张丽老师，以《我的数学德育课堂》为题，从“为什么要在数学教学中渗透德育教育、如何在数学课堂上落实德育任务”两方面进行培训，真实的事例，言简意赅的文字，通俗易懂的道理，让老师们明白:德育渗透不仅仅在课堂中，也应与课外有机结合，最终才能达到想要的效果！👏👏👏</p> 8月4日培训掠影 <p class="ql-block"> 来自实验小学的王玲珑老师以《爱为学问之始——小学生数学学习兴趣的培养》为题，从“小学生数学学习兴趣培养的必要性、小学生数学学习的现状分析、小学生数学学习兴趣的培养策略”三个方面，告诉老师们兴趣是最好的老师，兴趣不是与生俱来的，而是后天学来的，又是学生学好数学的关键，因此如何激发学生对数学的学习的兴趣也是数学老师在教学工作中重要的一环。🙌🙌🙌</p> <p class="ql-block"> 来自实验小学的王玲珑老师带来的课堂实例《角的初步认识》，初步设计——示范引领——课后总结，环环相扣，老师们受益匪浅！👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 2022年8月4日上午教体局李科长，进修学校李书记等一行人，到小史店督查暑期培训工作，此次督察指导，传达着上级部门和领导对此次暑期培训工作的高度重视和对小史店教育事业长远发展的深切关怀👏👏👏！</p> <p class="ql-block"> 一篇篇清晰的笔记是老师们用心学习、积极进取的有力见证！课标引领，砥砺前行；教无定法，学无止境！</p> <p class="ql-block"> 惟其磨砺，始得玉成。老师们纷纷表示，要以本次培训为契机，在学习中思考，在思考中践行，把培训精神细化、实化到新一学期的教学工作中！💪💪💪</p> <p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器。教师只有不断提高自己的业务能力，才能为学生的成长保驾护航。通过此次培训，为各位老师进一步梳理了课程研发的思路，提供了更多切实有效的研究方法。相信在日后的教育教学工作中，我镇教师能够内化此次学习内容，进一步提高教师的教育水平，在教育实践中改进和优化自身的教育行为，不断提高教育质量，为小史店教育添砖添瓦，为方城教育贡献自己的一份力！👊👊👊</p>