<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者简介</p><p class="ql-block">弋全珠，男，1943年生，临猗县孙吉镇小王村人，党员。1960年万荣县(当时属万荣)孙吉中学毕业被留校任教。1975年调临猗县教育局工作(1971年划归临猗)，历任教研员、教研室副主任、主任，兼招生办主任，教育局党委副书记兼机关党支部书记，2003年退休。1977年恢复高考，他和有关同志带领师生，数十年如一日，夜以继日，忘我工作，为临猗县夺取高考“八连冠″，荣获“全国基礎教育先进县”做出了重要贡献，先后30多次被誉为县“先进教育工作者″、"优秀党员″、“改革标兵"，连续四年被评为县“党支部书记标兵"、"红旗党支部″，1992年被评为“运城地区十佳党组织"之一。任教研室主任期间，连续五年在全区评比中名列第一，1992年被誉为“全省先进教研室″，1989年被评为“全国优秀教师″，1991年被评为中学高级教师。1995年应教育部、全国总工会邀请，光荣出席“五一劳动节"全国表彰大会。退休后，担任临猗县教育志续编副主编，市、县陶行知研究会副会长，县教育关工委常务副主任，被评为“全国关心下一代先进工作者"，市"育才明星"，先后有多篇论文在报刊发表。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 献给“归真堂”的赞歌</p><p class="ql-block"> 弋全珠</p><p class="ql-block"> 反复研读张治民先生写的《中华名医王孟南 医治怪病有传奇》一文，内心激动，感慨良多，这真是一篇富有传奇色彩的精品佳作！我谈三点感受，欠妥之处，恳请指正。</p><p class="ql-block"> 一是故亊真实，很接地气。全文篇幅不长，但把王孟南医师风雨坎坷、跌跖起伏、苦辣酸甜、喜怒哀乐的传奇人生，通过一个个真实鲜活的动人故亊，记述得条理分明，干净利索，有名有姓，有板有眼，原汁原味，十分感人！读起耒，如数家珍，如临其境，朗朗上口，引人共鸣，从而带领人们走进了王孟南医师纯朴善良的精神世界，体察到他百折不挠的精神波澜，领略到他人生沉浮的立体形象，感悟到他仁爱精诚的人格魅力。很感染人，教育人，激励人，鼓舞人！有了中华名医王孟南，是患者之幸，百姓之福！</p><p class="ql-block"> 二是主题鲜明，充滿正气。全文结构严谨，层次分明，画龙点睛，直奔主题，正反亊例，相互衬托，从始至终，瀟潇洒洒，颂扬的是真善美，唱响的是正气歌，为我们奉献了一位富有人间大爱，当之无愧的传奇式英雄形象。</p><p class="ql-block"> 时代造就英雄，伟大出自平凡。其实，在我们这个伟大时代，英雄并不遥远，也非高不可攀，他们就在我们身边。王孟南医师数十年如一日，默默无闻，仁爱仁朮，挽救了那么多面临痛苦和死亡的患者。他就是一位新时代真正的英雄！</p><p class="ql-block"> 三是弘扬中医，给人底气。中医中药是中华民族的瑰宝，是我们的祖先留下的丰富宝藏。从毛主席到习主席，都对挖掘、保护、传承、开发创新中医中药非常重视，先后作过许多重要指示。千百年耒，从百草堂到同仁堂，再到这次抗疫大会战，中医的神奇作用就是很好的例证。但不知何故，近些年，国内的中医中药的传承、利用、开发、创新反到落后于日本等国？王孟南医师，在少年丧父，青年丧妻，托儿带女，生活艰难的情况下，如肌似渴，博览群书，宵衣旰食，深钻细研，身体力行，反复实践，不怕失败，返璞归真，硬是打出了“归真堂″这片新天地，挽救了数十万人的宝贵生命，成了患者和百姓口中的大恩人和大神医，这真是人间奇迹！更令人可喜的是，王孟南医师竟然还是一位大家喜爱的大诗人。他在救死扶伤的同时，还独立不苟为学，矻矻以求真知，注重修身养性，磨砺诗韵功底，用中华文化之精华，滋养了自己高雅慈善的人文情怀。从他 身上，我更加清晰地感到，他在亊业上是医德高尚，医朮高明的杏林高手，在做人上是表里如一，行为楷模的堂堂典范，在性情上是关爱他人(尤其是患者)，生命至上的神医天使，在生活上是胸有大爱，与人为善，助人为乐，重情重义的正人君子。患者众口皆碑，群友纷纷点赞，就是最好的见证。我怀着无比崇敬的心情，送给王孟南医师八个大字:“爱滿天下，天下归真！"请您笑纳！祝福您，王医师！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点 评 荟 萃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王孟南</p><p class="ql-block">弋全珠老师来我快乐驿站時间不长。他对几位群友文章的点评，让人感觉他是一位看问题全面，学识渊博，思维清晰，笔耕不辍很有正义感的人。他不但德高望重，还有一种仁爱之心，直得我们学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张治民</p><p class="ql-block">弋全珠老师已届八旬，还这么认真，不减当年，令人佩服令人激动，我的弋老师永远是我们为人处事的标杆榜样。他的文彩令人叹服，他的精神智慧令人吃惊，尤其是弋老师的请白的人品德高望重的德行，几十年如一日坚持正义，捍卫真理，不忘初心，为大众为民族勇挑重担，直靣惨淡的人生，正视淋漓的鲜血的可贵的精神，弋老师，你的同事你的同学你的子女将永远铭记于心，向弋老师学习，这就是发自内的声音！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张淑苗</p><p class="ql-block">耄耋之年的弋老师，您的文章展现了，您积极向上的年轻心态，展现了你功底深厚的写作才华，洋洋洒洒一段文，字字句句憾人心！看了您的点评，如同品尝一顿美餐，回味无穷！您为快乐群增添了耀眼的光芒！向您学习，向您致敬！[强][合十][握手]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">武克敬</p><p class="ql-block">弋全珠老师读《归真堂…》一文的三点感受，堪称一首赞歌。赞文章，赞作者，赞医师，赞医德。赞的高，赞的全，赞的精，赞的美！</p><p class="ql-block">您赞，故事接底气，主题满正气，中医给底气。撼人心的魄，引人共鸣，极富教育意义和感染力！</p><p class="ql-block">为弋老师点赞，向弋老师学习，珍重晚情勇向前！[强][强][强][强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">周永安</p><p class="ql-block">弋老师文章写得好，文字功夫深，人品好，品位高，做文做人都是我的榜样。</p><p class="ql-block">弋老师是我六十年前的老师，他永远是我的老师。《归真堂…》一文，象一杯茶，又象一盅酒，品了再品，意味深长。既是对王孟南先生的称赞，又是对传统中医文化的宣传和弘扬，同时又是对治民学长文章的称赞。写得真好。学习了，点赞了。</p><p class="ql-block">弋老师已八十高龄，依然思维清晰，不断学习，笔耕不辍，对我等老学生不断鼓励，精神感人。向敬爱的弋老师致敬。学生周永安衷心祝福弋老师永葆青春，松柏长青！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陈有强</p><p class="ql-block">@弋全珠 弋老师来我们快乐驿站时间不长，却给我们留下很深的印像。他对王锡义《我妈殁了》看了三次，并转发其它同事，且写下很长很细很中肯的点评，令我们感动，更令作者本人感动。他对淑苗老师的《新疆之行》也写出了他的感受感动，对淑苗老师的文章给于了很高的评价。今天又对张治民老师《中华名医王孟难……》一文又作了全面的剖析和理解，对张治民老师的文章和王孟南医生本人给于了很高的评价和鼓励，对中医事业又进行了大力宣扬和支持。这是一位八十岁的老人，耄耋之年仍然条理分明，写出了这样长长的文字，让我们这些后学敬仰佩服惭愧。弋老师是位热心人，对我们驿站，对我们每一位老师的作品关注点评，给出了正确评价，我们感激弋老师，感谢弋老师。为弋老师的长评点赞！[玫瑰][玫瑰][玫瑰][强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卢庆鳌</p><p class="ql-block">读了弋全珠老师的几篇美文非常感动。篇篇精品。八十岁了，思维清晰，条理清楚，语言流畅。特别是刚写的献给《归真堂》的赞歌一文学生非常欣赏。弘扬了中医，赞赏了中华名医王孟南和写作高手张治民，是一篇名符其实的赞歌。向老师学习，为弋老师唱赞歌！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王养青</p><p class="ql-block">弋全珠老师德高望重，勤于思考，善于总结。这首《赞歌》实际上是对治民文章的升华，提纲挈领地归纳成三点，使人看后更加一目了然。弋老师进群不到一个月，和学生们的交流可见平易近人，对老师们的点评精彩绝伦，足以证明弋老师知识渊博，做事认真，令人佩服！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张引杏</p><p class="ql-block">弋老师真的是"全才"……！他会写，会弹，会唱，会拉，……尤其是会低调做人！品德高尚，令人敬佩！他是平凡而伟大的人！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">永安写出了我的心声，点赞并感谢！弋老师文章写得好，文字功夫深，人品好，品位高，做文做人都是我的榜样。</p><p class="ql-block">弋老师是我六十年前的老师，他永远是我的老师。《归真堂…》一文，象一杯茶，又象一盅酒，品了再品，意味深长。既是对王孟南先生的称赞，又是对传统中医文化的宣传和弘扬，同时又是对治民学长文章的称赞。写得真好。学习了，点赞了。</p><p class="ql-block">弋老师已八十高龄，依然思维清晰，不断学习，笔耕不辍，对我等老学生不断鼓励，精神感人。向敬爱的弋老师致敬。学生郭力前衷心祝福弋老师永葆青春，松柏长青！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">周崇义</p><p class="ql-block">拜读弋全珠老师数篇美文有感</p><p class="ql-block">风流儒雅吾之师</p><p class="ql-block">一生师表美名传</p><p class="ql-block">七尺讲坛留倩影</p><p class="ql-block">千里神州挑李鲜</p><p class="ql-block">经天纬地才学广</p><p class="ql-block">历尽波折几多艰</p><p class="ql-block">年高八秩身刚健</p><p class="ql-block">期颐再谱新诗篇</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">弟子周崇义敬贺</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">潘广勤</p><p class="ql-block">看弋老师文章，好似我们孫吉羊肉面，色味香俱全，吃后回味无穷，还想再来一碗。看弋老师文章又好像看王秀兰戏，字正腔圆，余音饶梁润人心田。一场戏掌声不断。和弋老师文章深受群友青来。弋老师爱学习，爱写作更热爱工作，还爱助人为乐。这是他的性格使然，在学校，他天资聪颖，勤奋好学，是德才兼备生。他畄校任教，也是层层筛选百里挑一。退休后笔耕不辍，情钟翰墨。对弋老师写作，我也跟着学，由于底子薄进步不快。祝弋老师好人有好报。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">贤席</p><p class="ql-block">弋全珠老师的“赞歌”，对归真堂的精神丶意义和价值，作了三段赞誉，不光说的我们心声，更是切实而精粹，具有高度的概括和艺术水准[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>