<p class="ql-block"> 上学期，教育部印发义务教育课程方案和语文等16个学科的课程标准（2022年版）。新修订的义务教育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求，明确了义务教育阶段培养目标。</p><p class="ql-block"> 在深化教育教学改革和“双减”工作背景下，为了使吴堡二小的教师尽快在教育变革中聚焦新课标，树立新理念，把握新方向，进一步提高教育教学质量，马校长精心部署，放暑假时给每位科任老师发放了《义务教育课程标准（2022版）》并合理安排了暑假读书事宜。放假后研读《义务教育课程标准（2022版）》成了每个二小人的必修课。</p> <p class="ql-block"> 在老师们充分的自我研读后，7月29日，在马校长的带领下，各教科研组长组织本组成员举行了新课标学习线上研讨活动，各组成员准时参与、积极发言。各教研组长组织老师们按年级和班级顺序依次发言，在研讨活动过程中老师们认真聆听，详细记录，各抒己见。有的针对本次新课标的新变化进行探讨，有的就某个主题版块进行深入学习交流，有的老师提出自己研读过程中的思考与困惑，有的老师交流学习过程中的感悟和心得。为期一天的研讨活动看似短暂，但内容充实，有马校长和宋小玲主任着眼全局的理论解读、立足教情的问题点拨，也有我校全体教师认真学习研究，积极思考探讨。</p> <p class="ql-block"> “金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程。”通过本次新课标学习研讨活动，我校全体教师在课标学习方面收获巨大，对新课程标准有了更清晰而深刻的认识，老师们明确了自己今后的教学方向，掌握了新形势下的教学理念，对今后的教学将起到实质性的指导作用。让教师以更广阔的视野、更高的起点面向未来新时代的课堂高质量发展。</p>