【北师大引航】专家引领解迷津评课研讨共提升——北师大教育培训中心专家入孙吴一中开展指导工作

孙吴一中

在县委县政府、教体局的大力支持下，孙吴县第一中学与北师大教育培训中心联合打造“孙吴县区域教育质量提升及孙吴县第一中学一体化提升”项目持续推进，7月28—30日，北师大教育培训中心项目组的第一批专家团队莅临我校进行教育教学指导工作，为“雏鹰计划”高考备考指导与教师教学能力提升项目的开展拉开序幕。 第一批莅临我校参加此次活动的专家有中学数学特级教师、教育硕士、北京西城区高三数学教研员、北京市数学学科带头人王小丹老师，中学高级教师、北京市历史教育学会理事、中央电视台中学生频道历史学科主讲教师李鹏老师和北京师范大学附属实验中学高级教师、北京市生物骨干教师、区学科教学带头人郑仲贤老师。 数学教研组 28日，数学组专家王小丹老师、北师大教培中心杨心媛老师、我校教学校长高成、数学组全体教师共同聆听了我校刘微、李姗姗、韩雪、任紫仪四位老师的公开课。公开课后，教研组对四位讲课教师进行了评课，填写了课堂教学评价量表。 28日晚，王小丹老师进行了培优专题讲座——《函数专题》，北师大的专家的现场教学让我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，对待课堂教学，争取精益求精，学生也通过本节讲座对函数的性质有了更深的认识。在专家研究课上，王老师为学生带来了一堂生动的函数应用课，学生不只学到了知识，也开阔了视野。 29日上午，在王老师的指导下，刘微和李姗姗两位老师进行了回课。同时，王小丹老师还进行了《函数的应用》示范课，让数学组教师获益良多。下午，王老师又对高三一轮复习的方法，进行了指导，为高三一轮复习指明了方向。 30日上午，王小丹老师与数学老师们一起讨论近三年高考真题，认真听取并解答老师们提出的问题，并指导教师开展命题的研究，把握高考方向。 历史教研组 28日上午，我校王晶、董月位老师先后开展了公开课，历史专家教师李鹏老师、北师大教培中心曹周扬老师和我校党支部书记、校长刘金明，历史组全体教师参与了听课。 公开课后，两位教师进行了互评。在评课过程中，老师们针对对方在课堂上存在的优缺点畅所欲言。评课后李老师进行了指导，强调新旧教材的区别，以及针对不同学情的学生该怎样教历史提出了更加合理化的建议。在这个过程中，历史组的老师积极提问，李老师耐心解答。28日下午，李老师以《仰望星空，脚踏实地》为题做了历史试题方面的分析讲解，李老师讲课内容丰富，老师们收获颇多。 29日上午，王晶和董月两位老师进行了回课。同时，李鹏老师还进行了《抗日战争》示范课，李老师的历史课时间脉络清晰，结构完整，重视对学生家国情怀的培养，获得学生的一致好评。下午，李老师又针对教师填写的高考题评析表，带领历史组的教师进行近三年历史全国乙卷的高考评析，更好的帮助了我校的历史教师把握近几年的高考重难点。 29日晚，李鹏老师为高三学生带来了高考习题讲解的培优课，课堂丰富多彩，学生积极举手问问题，老师详细解答，教学效果显著。 生物教研组 28日，我校张雪笛、王松、郑雪、李道川四位老师先后开展了公开课，生物专家教师郑仲贤老师、北师大教培中心金岩部长、我校德育校长谢孝彦、生物组其他教师全程参与了听课。 公开课后，教研组全体教师采取世界咖啡模式对四位讲课教师进行了评课，填写了课堂教学评价量表。在评课过程中，每位老师都畅所欲言，不断磨合，最后对四位老师的课堂做出了评价并提出了建议。 评课后郑老师就如何上好高三一轮复习课进行了磨课指导。强调指出，复习课侧重知识的重构，应从概念、方法和观点三个维度去重构知识体系，并要激活学生应用，并对如何高效推进提出了合理化的建议，郑老师娓娓道来，逻辑清晰，生物组教师均表示受益匪浅。 29日上午，在郑仲贤老师的指导下，郑雪和王松两位老师进行了回课，收获了更好地教学效果。同时，郑仲贤老师还进行了《细胞分裂》示范课，郑仲贤老师的课堂内容丰富，知识点讲解透彻，重视学生能力培养，效果显著。下午，郑老师又对如何上好讲练综合课和复习课与综合课的区别等问题对我校教师进行了指导，观点透彻，醍醐灌顶。 29日晚，郑仲贤老师为高三学生带来了主题为《伴性遗传》的培优课，课堂举例生动、讲练结合，就如何上好一堂原理课做了示范。 30日上午，郑仲贤老师又针对如何备好一节课、如何制作学期教学计划、如何分析高考真题和如何命题对我校教师进行了指导，内容丰富，观点新颖。 竹有千节，起于幼笋；沧海吞吐，积于小流。本次高考备考指导与教师教学能力提升项目还在进行，相信通过本次培训孙吴一中的教师都会在专业能力方面有很大的提升，并将所学内容应用到日常教学工作中，不断提高教学水平和育人能力。 学校领导、教师和北师大教育培训中心专家老师合影留念 监制：刘金明审核：高成图文：数学、历史、生物教研组编辑：任宝玉信息发布：孙吴一中信息站