邂逅家访,“爱”不放假

周周

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">邂逅家访,“爱”不放假</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 城关三小二(1)班 苏程梓妈妈</p> <p class="ql-block">  清晰记得那天加完班,点开二一班班级微信群,周老师发的家访通知突然映入眼帘,我不由自主地看了一遍又一遍,这跳动的字节仿佛小天使的魔法符一般,让我激动、惊喜而又充满期待。&nbsp;</p> <p class="ql-block">  7月20日的下午,天气酷热,周老师如约而至,听到电话里她甜甜的声音,刹那间如同一股清泉涌入心田,我迅速下楼,迎接到了和蔼可亲的周老师和杨校长。</p> <p class="ql-block">  开门的那一刻,孩子充满期待却又羞涩地跑过来向老师问好,落座后,周老师和杨校长顾不上喝一口水,就开始询问孩子假期生活和学习情况,孩子起初有些紧张和不自信,但很快,在杨校长和周老师循循善诱的耐心引导下,他开始回答问题,并主动拿出了练字本,周老师说:“你的字可是班里面最有笔锋的哦。”杨校长拿过本子仔细地看着,然后竖起了大拇指,说:“苏程梓,你的字真的写得很好哦,值得表扬,要继续坚持下去呢。”孩子掩盖不住内心的激动,抿着嘴唇笑着点头,自信心仿佛一下子被激活了。这时,以前不大爱交谈的姥爷也主动地凑过来,说他以前爱练书法,但是还没教过孩子,苏程梓的字真的是受周老师的熏陶习得的,正所谓近朱者赤啊。姥姥听了赶紧点头说道:“嗯嗯,对呀对呀,周老师可是我们孙儿的女神呢。”</p> <p class="ql-block">  看完了作业,杨校长和周老师还问了孩子的阅读情况,深刻指出了阅读的重要性和每天坚持的必要性;随后测评了孩子的安全知识掌握情况,在我们的鼓励下,孩子把之前六一儿童节表演过的安全知识小快板又背诵了一遍,赢得了杨校长的再次表扬。最后,周老师还拿出手机拍摄了孩子乒乓球颠球的视频,不到三岁的小妹妹也被这其乐融融的氛围感染到了,学起抖音里面的“电摇”,引得大家哈哈大笑。就这样,在这充满爱意的交流中,不知不觉一个小时过去了。老师们真切地感受着孩子的家庭生活,了解到了他背后成长的故事,打开了他的心门,并引导他将学习与兴趣爱好、家务劳动、锻炼身体等相结合。</p> <p class="ql-block">  看着杨校长和周老师做的密密麻麻的记录,在家长栏签名时,我的眼睛不禁湿润了,这是内心流露出来的对老师的无尽感激,更是对他们敬业精神的由衷敬佩。老师利用休息时间开启的这场温情美丽的教育行走,真正搭建起了家校联系的“暖心桥”。</p> <p class="ql-block">  正如苏霍姆林斯基所说的:“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”此刻,我深深领悟到了这句话的内涵。我也坚信,在这从不放假的“爱”的沁润中,孩子将来一定会成长为“眼中有光,心中有爱”的青年。</p>

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