《中庸》学习分享

墨梓

中庸就是以至诚之心，去找到事物的发展规律，遵循事物的发展规律去为人处事，就能靠近中正平和，就能靠近不偏不倚，即靠近中庸。

运用中庸，具体怎么指导去我们生活呢。

首先是心，用阳明先生的话说，就是要有一颗致良知、清澈的心。

心外无物，心外无理。没有至诚的心，就是“不诚无物”，没有物，就是空，虚假的，一颗虚假、无物的心，肯定就无法立于世；也就回应了《中庸》里说的“唯至诚，则博厚、高明、悠远”，唯有至诚的心，才能长久立于天地之间 。我理解这是中庸给我们最根本的道理，面对一切世事时，先观照我们的心。

其次，中庸告诉了我们怎么才能达到的方法，那就是格物致知，认识事物及其规律并遵循规律去生活、去为人处事。

格物需要智慧，智慧来自哪里，就是要向天地学习、向圣贤学习，向他人学习，以三人行必有我师的态度，以谦卑地姿态去学习，然后践行之，只要有这两点就可以渐渐靠近中庸，我们也就能成就较圆满的自我。

一个作用力与反作用力的物理规律，就可指导我们的生活，如果一直施善行善，我们终会得到终身受用的善的回应。

今天李连胤老师也说，人的一生都是在渡劫，佛教里也说，人生无常，也就是说，我们每个人在成长过程中都要经历许多挫折或痛苦，如果不能认识这个人生规律，“为何总是我这么不幸、这么苦”，那我们总是在抗拒，我们就难以平抚内心，就看不到生活美好灿烂的一面。只有积极地接纳，我们才能有愈挫愈勇的力量。

我由此想到了，缺点与成长的话题。

大部分人都是不愿接纳自己的缺点，那是因为没有认识到“人无完人”的这个规律，天地其实也不是完美的，大地也不总是风和日丽，还有狂风暴雨，月有阴晴圆缺，但如果我们转换视角看，也许正是因为人生、事事的不完美，生命才更有活力，更有韧性，才促使我们向圆满努力。

想到我自己，我以前总会有一些时间陷入自责中，我怎么那么不敢说话，我的瞬间反应能力怎么总是比不上别人快；以前的我，非常害怕在正式场合下说话，即使只有几个人聚的正式场合，我的身体也会发抖，那声音更是颤抖，就别说清晰准确地传递自己的思想了；后来，我慢慢地认识到人就是不完美的，我要接纳自己的不完美，接纳自己的不足，加之不时参与练习，现在虽然还是害怕自己说不清楚，但已经有勇气偶尔想在大众场合说话了。

关于成长，人的成长不是一蹴而就，我们每个人的成长都不知要经历多少的锤炼锻打。尤其亲子教育，我越来越认识到，亲子关系的成长过程就是相互锤炼锻打的过程，在教育引导孩子的过程中，父母必须先改变自身那些难以改正的缺点，我们的孩子才能从父母的身教中学到，即使这样，家庭教育也不是立竿见影的，我们要有更多等待的心理，这也是共同的成长。