<p class="ql-block"> 语文新课标核心素养要求：在语文教学实践活动中，要逐步培养孩子们的文化自信、语言运用、思维能力和审美创新能力。</p><p class="ql-block"> 古人云：“九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。”孩子们学习语文，从小就要不断提高听、说、读、写的能力，不断提高孩子的语文核心素养。要想学好语文，得练出一手好字，必须多读多写，多积累，勤创新。</p><p class="ql-block"> 读书须趁早！“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。” </p> <p class="ql-block"> 文化自信从何而来？从优秀中华传统文化的浸染中来，阅读、书法和语文创作等，无不激发中华儿女的文化自信。</p><p class="ql-block"> 多措并举，让孩子爱上阅读。咱们406班的孩子们，个个都是书香好少年，人人皆是阅读小明星，爱阅读的孩子最美！书香浸润的童心最美！与书相伴的童年最美好！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、锲而不舍，金石可镂</span></p><p class="ql-block"> 我们常说“好记性不如烂笔头。”坚持做读书笔记，不仅能积累语言，还能训练思维，提高写作能力。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”持之以恒地做读书笔记，将会受益无穷！</p><p class="ql-block"> 咱们406班的孩子们，勤于做读书笔记，这些《<span style="color:rgb(237, 35, 8);">中国古代神话故事选</span>》读书笔记，篇篇让人百看不厌；本本令人爱不释手！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、心灵手巧，才思敏捷</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 咱们 406班的</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《山海经</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">》、《</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中国古代神话故事选》</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">等课外阅读手抄报，精彩纷呈，各具特色。孩子们心灵手巧，才思敏捷。办手抄报，孩子们既动手又动脑，提高了孩子们搜集资料，整理资料的能力；办手抄报，孩子们的审美和创新能力也得以提升，从而提高孩子们的语文核心素养，大家何乐而不为呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、笔走乾坤，悠悠汉墨</span></p><p class="ql-block"> 笔走乾坤，悠悠汉墨。汉字是中华民族的瑰宝，而硬笔书写是小学生学好语文的重点之一。语文新课标对小学中年级硬笔书写的要求是：“写字姿势正确，养成良好的书写习惯。能用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。”</p><p class="ql-block"> 因此，我要求孩子们提笔即练字，每天坚持练好字，争当小小书法家。字写好了，中华文化自信度就提高了。让我们一起来欣赏小书法家们的作品吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">四、书香沁脾，浸润童心</span></p><p class="ql-block"> “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。</p><p class="ql-block"> 走遍天下书为侣。一本好书，是挚友，帮你分清美丑，明辨是非；一本好书，是阳光，给你温暖，让你永远朝气蓬勃，不断向前；一本好书，是导师，教你做人的道理，为你指明奋斗的方向。</p><p class="ql-block"> 书香沁脾，浸润童心。在这水墨瓢香的童年，咱们406班的孩子们交流读书所获，大家分享阅读之乐。是呀，阅读给人知识，阅读给人智慧；阅读给人自信和快乐！</p> <p class="ql-block"> 406班丁奕乔分享：《草原上的小木屋》</p> <p class="ql-block">406班余皓亮故事分享：《鲤鱼跳龙门》</p> <p class="ql-block">406班王昕玥阅读分享：《中国古代神话故事选》</p> <p class="ql-block">406班陈辕阅读分享：《中国古代神话故事选》</p> <p class="ql-block">406班余悠悠阅读分享：《草原上的小木屋》</p> <p class="ql-block">406班沈楷瑞的阅读分享：《哈利•波特与魔法石》</p> <p class="ql-block">406班邱玄恪阅读分享：《中国古代神话故事选》</p> <p class="ql-block">406班盛美熙故事分享：《百鸟朝凤》</p> <p class="ql-block">406班王怡涵阅读分享：《哈利•波特与密室》</p> <p class="ql-block">406班刘铭宇故事分享：《鲤鱼跃龙门》</p> <p class="ql-block"> 多措并举，让孩子们爱上阅读；多措并举，让孩子们爱上语文；多措并举，让孩子们爱上祖国的语言文字；多措并举，让孩子们爱上各科课程的学习。增强文化自信，养成积累语言、运用语言的习惯；多措并举，常抓不懈，不断提高孩子们的思维能力和审美创新能力。总之，要从小不断提高孩子们的语文核心素养，为其今后的人生奠基。翰墨书香润童心，培根铸魂育新人。千里之行，始于足下。“读书破万卷，下笔如有神”。</p><p class="ql-block"> 愿中华少年，个个都是书法家、小作家；人人争当科学家、发明家。咱中华好儿女，勤奋学习，克难攻坚，都是国家未来的栋梁之才！</p><p class="ql-block"> </p>