<p class="ql-block"> 2022年版《义务教育语文课程标准》指出:“义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。”为了引领我校语文老师更好地理解、把握新修订的《义务教育语文课程标准(2022年版)》的核心意蕴，全面落实新课标精神，7月25日晚，马滩小学全体语文教师齐聚云端，认真聆听了吴忠豪老师的讲座。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，吴老师解读了2022版新课标的主要变化，并基与此从学习任务群的学理解读、内容分析、依托教材设计学习情景和任务、设计进阶型语文实践活动及自觉转变观念积极探索实践五方面深入浅出地阐释了在新课标背景下，如何用好现行教材，设计语文学习任务群。</p> <p class="ql-block"> 新课标，新学习，新航向。此次老师们相聚云端，认真聆听，详细记录，对新课程标准方向有了更深层次的理解和认识。立足“双减”，结合自己的教育教学实践，每位语文教师写出自己对新课标精神要旨和深刻内涵的心得体会。</p> <p class="ql-block"> 经过吴老师的讲座，老师们对语文学习任务群有了更清晰的认识，但正如吴老师所说，学习任务群的设计只可例举不能穷尽，相信老师们会在以后的教学中，不断践行，不断探索。</p>