乐教善学勤思力行 ---福建省永安市初中名优教师专题研修班系列报道(一)

李娜

2022年7月24日上午，福建省永安市名优教师专题研修班开班仪式在泉州召开。本次培训旨在提升永安市教育教学质量，培养一批有较高学科教学能力、教学反思能力、自我发展能力的教育教学人才，培训时间一周。 　　永安市教师进修学校工会主席罗祥炼、江西师大培训处王裕先、毛端振老师以及30名培训班学员出席并全程参加。　 　　开班仪式上，罗祥炼主席对本次研修班活动提出要求，他提及本次开班过程的艰难，希望学员老师们要有“空杯”心态和“归零”思想，珍惜培训机会，努力提升自己。学有所得，学有所思，学有所成。从学习到生活，最后还对学员老师们提出防疫高要求。 　　简短的开班仪式之后，学员老师们认真倾听来自福建省正高级教师、特级教师、省学科带头人曹义才老师带来的讲座《义务教育课程方案解读与教学实施建议》。 　　曹老师的讲座主要从“义务教育课程修订的背景与意义、课程方案主要内容研读、新课程标准新在哪里、新课程教学实施建议”四个方面进行分享。 　　曹老师借助信息手段创新讲座模式，他不仅讲预先准备好的材料，还实时发布电子问卷调查，调动在场教师们的参与热情，并根据大家反映的情况具体展开分析和互动。 　　整个上午的学习过程中，学员老师们专心听讲、认真做笔记、积极参与问卷调查活动、主动交流沟通研训所思所想。 　　精彩的讲座结束之后，学员教师们纷纷表示对《义务教育课程方案》有了更进一步的理解，希望能在往后的日常教学中，重构教学范式，凸显核心素养；重构教学问题，促进深度学习；重构教学环节，充分发挥学科育人价值。 　　24日下午，学员教师们认真聆听了原莆田市教师进修学院英语组长黄应寿老师的专题讲座——《把握方向走进中考》。黄应寿老师曾多次参加中考英语命题工作，他从把握好中考的命题依据、精心研究中考真题试卷结构、原创试题的命制策略、从教材中挖掘命题的素材、基于核心素养的原创试题的命制几个方面对2017~2022年英语真题进行了详实而深刻的阐述。 　　通过对2017~2022年福建省中考真题考点的归纳总结，黄应寿老师指出通过精心研究、选择中考真题，不仅可以明确中考趋势和热点，同时也会为试题命制提供新的思路。 　　黄应寿老师的分享，理论与实例相结合，思路清晰，全面专业。虽然是以英语学科为例，但却为在场学员教师们阐明试题命制要在解题析题中起步，在模仿改编中创新，在学习研究中提升，在补充整合中突破的通识性原理。为教师们日后的试题命制工作指明了前进的方向，提供了新的方法和思路。 　　试题命制的过程虽充满艰辛，但同时也是一个很好的学习和思考的契机，会促使我们更加深入的了解学情、钻研教材。各位学员老师也表示会在今后教学中主动提高自身命制试题的能力，精益求精，乐于享受“吟安一个字，捻断数茎须”的过程，在命题的道路上，实现教师的专业快速成长。