讲好黄帝故事，传承中华文化——2022年上半年90学分初中历史与社会·道德与法治初、中级教师培训（研学篇）

墨语益杰

　　黄帝缙云，人间仙都！仙都不仅有美丽的山水风光，更是传承中华文化的重要场所。2022年7月22日，来自缙云县多所初中的46位社会法治初、中级教师准时抵达仙都黄帝文化实践教育基地（经省教育厅认定的首批浙江省中小学思政课教师实践教育基地），开展为期两天的黄帝文化研学活动。

　　仙都街道管委会陈萌副主任、教师进修学校王炳良副校长、教师进修学校质量监控中心丁海珊副主任出席仙都思政培训基地开班仪式。仙都街道的金赛赛、施勇、沈家宇、刘懿宣等同志协助研学期间的班级管理。

　　开班仪式上，陈主任指出：仙都是全国三大黄帝文化研究中心之一，中国南方黄帝文化中心，轩辕黄帝祭祀大典是国家非物质文化遗产。黄帝文化是缙云最亮的一张“金名片”，缙云是全国唯一一个以黄帝名号命名的县。

　　文化是民族的血脉，是人民的精神家园。陈主任希望参训老师们将黄帝文化等中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各个环节；讲好黄帝故事，传承黄帝文化，“以文塑旅、以旅彰文”！

　　研学第一站是仙都的黄帝祠宇。黄帝祠宇位于鼎湖峰右侧，步虚山山脚，是我国南方祭祀、朝拜中华民族人文始祖轩辕黄帝的主要场所。

　　黄帝祠宇是中华民族子孙寻根问祖的重要场所，每年这里都隆重举行大型祭祀黄帝典礼。

　　轩辕黄帝是远古时期华夏部落联盟的首领，是现代中国人的伟大先祖。在民间传说中，黄帝曾经教化人民、推广农耕、鼓励婚嫁、制作衣冠、发明车船、创制音律……

　　落其实思其树，饮其流怀其源。正是先祖的筚路蓝缕栉风沐雨才换来今天的歌舞升平。黄帝时代开始，我们的祖先告别蒙昧，从原始状态过渡到人类文明状态。

　　参观学习后，大家带着对人文始祖的敬仰在黄帝祠宇前面合影留念。

　　研学第二站是仙都的独峰书院。独峰书院坐落于好山山麓，面临好溪（练溪），相传宋代理学家朱熹曾在此讲学。

　　在独峰书院古色古香的教室里，我们有幸聆听了缙云仙都街道副主任、黄帝文化研究会成员麻小青老师精心准备的黄帝文化专题讲座。

　　“黄帝有熊国君，乃少典国君之次子，号曰有熊氏，又曰缙云氏……”晦涩难懂的历史知识麻老师信手捏来，犹如春风化雨。很多过去知其然不知其所以然的知识豁然开朗。

　　麻老师的黄帝文化专题讲座，使每位参训老师都清晰明了的知道黄帝的生平、贡献、来缙云的原因、仙都祭祀黄帝的历史沿革、仙都黄帝祭典的仪程规划……参训老师们纷纷表示：有用的知识增加了！

　　7月23日，参训老师们准时来到独峰书院的教室里。今天给大家讲座的专家是加拿大皇家学会院士、清华大学人文讲席教授、新闻与传播学院教授赵月枝老师。 赵老师是从我们缙云走向世界的一名专家学者，作为赵老师的家乡人，我们与有荣焉。

　　世事洞明皆学问。赵老师讲课的时候十分善于用接地气的内容来分析高大上的理论。缙云农村大妈清洗食物、衣物、排泄物时会自觉选择在水流的上中下游这样接地气的场景，赵老师用来表达一种日用而不绝的价值观念乃至生态文明的理念。复杂的问题马上变的简单了。

　　当今世界面临百年未有之大变局，以漂亮国为首的西方列强亡我之心不死，马克思主义在中国将何去何从？习近平总书记强调：“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”！赵老师的专题讲座将中华传统文化与马克思主义中国化进行有机的结合，从历史逻辑、理论逻辑和方法论三个方面进行了深度解读。

　　马克思主义和中华优秀传统文化在许多方面殊途同归。参训老师们在分组讨论黄帝文化等中华文化融入课堂教学、中华文化与马克思主义中国化问题。

　　作为思政历史老师，我们将深入发掘黄帝文化等中华优秀传统文化中的思想精华，推动中华优秀传统文化创新发展，为进一步推进马克思主义中国化砥砺前行！