聚焦双减政策基于核心素养强化整体性教学——清徐县道德与法治学科培训

名师孵化团队

为贯彻落实2022年全国教育工作会议精神，落实“双减”政策，切实减负增效，大力推进义务教育优质均衡发展，建立高质量、专业化教师队伍，适应实施素质教育和新课程改革的要求，深化教学内容和课程体系改革，整体提升我县初中教育质量。清徐县教科局启动＂清徐县初中学业水平评价与改革质量提升三年行动计划＂暑期研修活动。 　　2022年暑期道德与法治培训于7月19日到21日在县城二中多功能会议厅举行，来自全县的81名初中道德与法治教师参与其中。 前期准备 　　陈冬媚老师担任本次道德与法治学科培训班班主任。培训前，陈老师做了精心安排。 　　董琦老师主持培训。 专家讲座 　　本次培训，我们有幸邀请到山大附中山大附中（太原市知达常青藤）政治教研组长高金娟老师、太原志达中学道德与法治教师王慧萍老师、山西省教育科学研究院初中道德与法治教研员张增建老师分别作专题讲座。 单元教学设计指导 　　高金娟老师从三个关键词——“核心素养”、“大单元教学”、“大单元教学案例”入手，从理论到实践，深入浅出的进行了细致的讲解。 　　高老师提倡大单元教学设计，必须基于真实任务情境和核心素养，分解课程目标，读懂学生实际，“俯瞰”教材，统筹规划设计，激发学生共鸣，从而达到立德树人的育人目的。 新课标下的教学设计 　　王慧萍老师从“新课标的变化”、“两个需要持续关注的问题”、“例谈道德与法治教学设计的五条线”三部分结合教材，对新版课程标准进行精准解读。 　　王老师强调今后在教学设计上应把握深度教学需要遵循五条线，即:内容线——素养线——情境线——问题线——思维线。通过《坚持国家利益至上》的教学设计，让大家对“五线”有了更明确的认识，更具操作性。 学科核心素养 　　张增建老师带领大家回顾了核心素养立意的前世今生，明确了2022新版课标增加学科核心素养的历史必然性，了解了2022新版课标的变化及地位，阐述了核心素养下倡导的整体性教学——项目化学习的实施策略。 　　张老师图文并茂、引经据典、深入浅出的讲解让老师们深刻地认识到，要改变过去长期的单项片面的训练，淘汰记忆性的碎片化的教学模式，逐渐走向综合性的、整体性的篮球打全场式的教学。不能只见树木不见森林。 心得分享 　　孟封中学张艳老师、信仁邦中学王佳老师、东于中学胡宝龙老师作为代表分享了自己的心得体会。 成果展示 　　入脑入心，老师们用笔尖记录收获。 后勤保障 　　工作人员为我们的学习“保驾护航”。 　　正值2022新版课程标准颁布，我们的培训内容也注了新的元素，基于核心素养，融入新课标理念，突出整体性教学，强调项目化学习。本次培训采用理论与实践相结合的方式，将专家讲座与当堂教学设计相结合，突出实效性。 　　教以潜心，学以致远，在成长的路上，有名师指引，我们会走的更远，也会用自己的行动去为清徐的教育事业尽绵薄之力！ 感谢山西省教育学会和清徐县教科局的严谨组织感谢清徐县教科研中心的周到服务感谢三位专家带来的思想盛宴感谢县城二中的热心支持感谢全体老师的认真聆听 图片：王佳、武雨桐、赵越、岳燕飞文字：高芳、杨文燕、王慧芝、续永华、刘慧责编：牛红梅、岳志梅、陈冬媚审核：戴志诚