潮涌终汇海，风正一帆悬——长沙县2022年暑期小学语文教师研修班第五天培训暨结业典礼活动

琼琼泽兮

夏日炎炎，时光清浅。撷一束光阴，抚过心间。唯教研的芳华，沉香流年。 　　盛夏七月，葱蔚洇润。7月20日上午，怀揣着着对理想的追求，对成长的渴望，老师们踏上了长沙县2022年暑期小学语文教师研修班第五天的学习之旅。 “成”于说课，“长”于教学 　　九层之台，起于垒土。为了提高小学语文教师对单元整体教学的解读和设计能力，更好地提升全县小学语文教师的专业素养，促进教师的专业化成长，长沙县2022年暑期小学语文教师研修班“说课”比赛在泉星小学拉开帷幕。 　　“说课”是教师钻研教材、探讨教法、提高教学水平的教研形式。为了保证比赛公平公正以及时效性，每组派一名代表担任本次比赛的评委。比赛现场，10位参赛选手们依据抽签顺序依次上台进行展示。 　　选手们关注教学目标、围绕高效课堂，凸显学生主体，从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计等多方面阐述了对教材的解读和个性设计，呈现出生动精彩的课堂。轻松自如的教态、富有感染力的精炼语言，充分展示了学员老师们理解课程、研究教材、驾驭课堂和设计教学活动的能力，展现出教育的智慧和个人的风采，赢得了现场阵阵掌声。 聆听讲座，提升专业 　　说课比赛结束后，湖南省特级教师彭慧琴老师以《落实课堂，“说”出精彩》为题进行讲座。她结合每位选手的具体表现进行点评和指导，深入细致地对“如何说课”进行了梳理。彭老师谈到要从学情出发，紧扣语文要素，教学目标设计应精准可检测，教学环节应清楚完整、突出特色，板书设计应突出重点、简洁美观，并以《母鸡》《鸟的天堂》等课文为例，帮助学员们更加系统、全面地学习和了解了说课方面的相关知识和流程。 　　本次微讲座，既有理论的高度也有实操性的说明，以直观、形象、具体的形式给老师们带来了一次视听践行盛宴，相信在今后的教学工作中，老师们也会切实运用本次讲座中的所学所得。 　　彭慧琴老师、杨灿老师为获奖选手颁发奖状。 小组汇报，凝智共进 　　下午，在李倩颖老师带来的《努力奔跑的你，总有一天会成为优秀的你》故事分享之后。各组成员轮番登上了大舞台，以不同的形式汇报了精心准备的学习成果，老师们不断爆发掌声和笑声，有靠才华让人频频点头的《三句半》、有靠才艺让人喝彩的弹唱跳演、有靠才情让人心向往之的情景剧、有靠创意让全场沸腾的《我爱上班》……现场的观众有的因团队故事而热泪盈眶，有的因幽默风趣而捧腹大笑。导师们对于此次团队展示活动给予了充分肯定，盛赞了这种“你中有我、我中有你”的团队精神，鼓励每一位教师在团队中发生蜕变！ 回顾历程，圆满落幕 五天的培训内容丰富多彩，既有专家讲座，又有一线名师指导；既有理论解析，又有现场实例。老师们研讨交流、感悟收获、总结顿悟，甚觉不虚此行。在结业典礼上，学员代表玮思学校袁晓倩老师谈到，这是一场针对性强、实打实的小学语文教师培训，全方位地提升老师的专业技能。一路走来，默默付出的人值得被铭记，一段短短的视频让老师们看到了项目负责人——杨灿小学语文名师工作室成员老师们背后筹备活动的艰辛与不易。 　　杨灿老师真情流露，致敬每一位积极参与者。她谈到，我们所走的每一步都会算数，一定要好好规划自己的成长之路，把握方向，珍惜时间，敢于折腾，在最美的时光，留下最美的足迹。 　　在培训期间，涌现了一大批严格要求自己，表现优秀的学员们。一张张证书凝结的是导师们的智慧和学员们的汗水，相信他们会带着导师的肯定和期望不断前行。 　　不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。在这个七月，我们小语人因研修而聚。五天的研修学习高效而紧凑，专家们耐心指导，学员们积极参与。从风雨无阻的培训，到加班加点的劳碌，一次次聆听，一次次研讨，是小语人的坚持，是不忘初心的信念。我们将继续以朝气蓬勃的姿态奋进，为长沙县小学语文的发展添砖加瓦！ 文字：张译文王米兰图片：吕湘 编辑：张译文王米兰一审：刘思诗肖倩二审：罗晓终审：杨灿