学劳促长动感酷夏 |进贤县教师参加劳动教育新课标线上培训活动

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学劳促长，动感酷夏。在新课标核心素养背景下，为更好地领会和贯彻新课程标准，全面了解、准确把握新课标的实质，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中，2022年7月18日至19日，进贤县劳动课程教师共同参与本次2022年南昌市《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》暑期专题培训活动。 专家解读 该课程主要分四个部分进行，为期两天。钱旭鸳、郝天聪、孟献军等专家教授从劳动素养与劳动课程目标、课程结构与内容整体解读、劳动任务群解析和劳动课程实施建议做了深度解读和指导。 钱旭鸯教授从劳动素养的提出及确定依据，劳动素养的维度与内涵到劳动目标的层次及要求，并举出一些例子进行讲解，比如：NuVu学校，为社区残障人士建立轮椅坡道等。层层梳理，明确了劳动课程实施的方向和路径。 郝天聪博士以培养学生的核心素养为导向，围绕日常生活劳动、生产劳动与服务性劳动构建内容结构。从课程背景及问题导向出发进行课程结构与内容整体解读，详细梳理十种劳动类型的不同学段内容要求、素养表现以及教学资源建议。 孟献军主任通过八个点深层讲解课程实施建议，并提出劳动周建议及分享巧做豆腐丸子、蓝染工艺等劳动课堂，将劳动教育实践与现实生活相结合，提供了很多切实可行的建议。 学习瞬间笔记展示心得体会 我有幸参加了2022年暑期远程中小学劳动教育暑期培训，由衷感谢教育部门为我们搭建了一个提高学习能力的平台，每位教师都以丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。 ——进贤县青岚学校宋佳妮劳动教育对我们来说是一门新课程，以前对于这门课程了解的比较浅显，认为就是简单的做些劳动。感谢三位老师的分享，让我感受颇多。在今后的工作中，我将不断提升自己，锻炼自己，让更多的学生体会劳动的快乐。 ——进贤县五垦学校陶丽红作为教师我们一定要让孩子合理的迈出劳动的第一步。不要用劳动惩罚犯错误的孩子，让孩子感受到劳动是一件光荣的事情，我们教师也应该改变教育观念，让表现好的孩子去劳动，那样所有的孩子就会以劳动为荣。 ——进贤县第二初级中学樊蓉通过两天的线上学习，深刻认识到了劳动这门课程在基础教育中发挥着举足轻重的重要作用。从课程设置开始，汇聚多方合力，新时代劳动教育必能在学生心中播下崇尚劳动的种子，为他们未来走向社会打好人生底色。 ——进贤县民和第四小学 李蔡素洁几位教师立足新课标，从不同的方面做出了各自精彩的专业解读，从劳动的三个基本类型中将其分为了十大任务群，从模仿到学习逐步规范，最后巩固内化，清晰讲解了劳动教育其严格独特的教学体系。通过这两天的学习，我认识了许多，也收获了许多。也希望在不断的丰富知识的过程中，我能够更加的充实完善自己，坚持履行作为一名教师的责任和义务。 ——进贤县三阳中心小学黄丽云通过本次培训，我深切体会到新时代党对劳动教育的重视。如今，很多家长没有意识到劳动教育的重要性，我们要唤醒家长的意识，让家长重视小孩生存能力的培养。 ——进贤县民和第五小学王瑞娟 活动小结 心中有“标准”，脚下有路径。新课标学习专题培训的开展，加深了教师对新课标的认识与理解，为今后的教学实践打好了理论基础。新课标、新理念、新挑战，我县全体劳动课程教师将继续静心研读新课标，践行新理念，扎实开展教育教学工作，让素养落地，让成长有痕。