<p class="ql-block"> 幼小衔接教育活动并非单纯的让孩子完全按照小学化的模式去强化学习与训练。而是通过系统的活动内容渗透思想教育，树立正确认知，从思想到行为的过程转化。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接设置系列的思想品行教育内容。如“我是小学生”、“正姿学习”、“学会倾听与提问”、“学会整理”、“困难与挫折”、“爱眼护眼用眼”、“团结友爱”、“学交新朋友”等树立孩子崇高的理想信念，积极的生活态度，良好的品行养成等方面的教育。从思想上进行引导，行为举止上进行规范。</p> <p class="ql-block"> 不同的主题教育发挥不同的教育效能。“我是小学生”让孩子们知道了作为一名小学生应该如何做，给孩子树立一个自我对照的标准和前进的方向。“正姿学习”中孩子们知道了如何站、如何坐、如何走、如何写字、如何看书等正确的规范姿势。“学会整理”过程中，孩子们知道了书包是学习的伙伴，应如何爱惜和管理书包，如何学会整理自己的内务。“困难与挫折”让孩子知道困难与挫折不可怕，我们要勇敢地战胜它等。</p> <p class="ql-block"> 孩子从小就要接受良好的思想熏陶和品行教育，阳光的生活态度，健康生活习惯，健全的人格培养。</p> <p class="ql-block"> 教育需要家校密切合作，社会共同参与，为孩子建立良好的全域育人环境，让他们健康、快乐的成长，有助于孩子形成正确的价值观和人生观，培养出合格的社会主义的建设者和接班人。</p>