对话专家,助力名师成长之路—长沙高新区2022年教师教育“中坚工程”名师工作室团队高端研修

Eternal stop

<p class="ql-block" style="text-align: center;">智慧育新人,一起向未来</p> <p class="ql-block">  凉风轻拂面,研修话长情。伴随着让人舒适的晨风,2022年暑期长沙高新区中小学名师工作室团队高端项目研修班第五天也是最后一天的研修拉开了大幕。</p> <p class="ql-block">  今天负责组织和分享的是第四学习小组,幽默帅气的主持人王泽朋校长用自己独特的小学课堂式管理方式作为开场白,瞬间让全体学员们进入了学习的良好状态。</p> <p class="ql-block">  随后在明德麓谷学校的刘红艳组长的带领下,第四组的学员们向全班展示和分享了高新区智慧教育的精彩成果,大家细致全面的总结和分享,让全体学员们不禁感叹现代化的教育教学理念和管理方式让我们的教育教学变得更加的智慧和便捷,也给新时代的我们提出了更高的学习和研修要求!&nbsp;</p> <p class="ql-block">  上午场,来自广东省外语艺术职业学院的张远惠主任向大家详细介绍了广东省名师工作室的管理方式和经验,并提倡工作室在管理和日常运行中充分应用弹性思维来提高工作效率,对名师工作室的发展方向提出了指导性建议,平实质朴的语言和深入浅出的理论阐述,让全体学员沉浸其中,收获满满!</p> <p class="ql-block">认真记录的学员们</p> <p class="ql-block">来自区智慧教育研究刘丰华工作室的学员与张教授合影</p> <p class="ql-block">抓住课间休息时间近距离交流</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">唤醒与点燃 展开生命之美</p> <p class="ql-block"> 下午,雅礼麓谷中学的周小宇老师分享了《感受数学之美》,带着我们从生活出发,在有趣有意义的图片中感受数学之美以及数学在生活中的应用,更是在展示一张张学习瞬间中回忆本次研修的学习之乐!</p> <p class="ql-block">  下午时分,长沙市育才学校校长朱爱朝和我们分享了题为《唤醒与点燃——名师工作室主题研讨案例研究》的主题讲座。朱校长从自己的经历出发,和我们娓娓道来。朱校长阐述了名师工作室的缘起,名师工作室的特质,名师的特质,名师工作室的组成以及名师工作室的精神内核四个方面。朱校长非常热爱生活,热爱教育,热爱生活,始终以尊重开放的态度,认真倾听每个学员,告诉我们她“永远只做唤醒和点燃”。整个讲座朱校长引经据典,金句频出:有“生命之中小小的念想在多年之后可能会闪光”“人是需要被看见的”“人是需要鼓励的”“先阅读后实践”“找到研究的乐趣”“只要你不停地往前走,生命中总有一场盛宴等着你”等等,学员们收获满满。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">不舍中结业 开启新的航程</p> <p class="ql-block">  相聚太短情意浓。7月19日下午17:00,在《谢谢你》优美的音乐声中,学员们纷纷离开座位,找到自己的天使甚至国王,互相拥抱合影。“国王与天使”神秘面纱的揭晓,揭开了结业典礼的温情序幕。</p> <p class="ql-block"> 结业典礼由第四组小主持罗敏琦主持。班主任袁梦老师发表深情的感言。有感谢、有感动更有深深的祝福。袁老师说:“咱们班在短短的5天里凝聚成了一个学习有热度、生活有温度、思想有深度、知识有广度、心理上有气度、能力有强度的‘六有’班级。授课专家更是赞不绝口,认为这是他们见过最有情怀的名师班。但天下没有不散的筵席,总之,入了一师门,就是一师人,记住在母校学习的时光,记住纯真的情感,让我们牢记校训:要做人民的先生,先做人民的学生。牢记我们的校风:实事求是,不自以为是。愿这些为家人们在工作岗位上增值赋能,也让我们共同相约。 培训结束,感情不会结束,思考和行动不会结束。用我们校友毛主席的一句诗词来共勉:若干年后,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”</p> <p class="ql-block">  紧接着,小文老师和小张老师全程陪伴中拍下来的照片生成的短视频,带着我们一起回顾了五天学习的精彩瞬间。</p><p class="ql-block"> 培训班学习委员、区中学数学名师工作室主持人刘常华作为学员代表作精彩发言,他认为“每一次培训就是一次培训”,学习在这里真实发生;“每一次培训就是一场思想盛宴”,既有专家授课的思想启迪,也有同伴分享的思维成长;每一次培训就是一段经历,努力遇见风景中的人事物,也努力成为别人眼中的风景;每一次培训都是一个新的开始。把握机会,就能收获美好的人生;迎接挑战,就能实现更大的人生价值。</p> <p class="ql-block">  最后是班主任和班长给优秀学员、优秀班干部、优秀小组颁奖。荣誉属于过去,荣誉也是一种激励,激励着每一个学员努力成为更好的自己。</p> <p class="ql-block">  回首过去,我们为大家用心用情投入学习而倍感自豪;展望未来,置身于新时代新教育征程的我们,比以往任何时候更感到任重道远,更要勇于担当。不忘初心、牢记使命,付诸行动,才能真正成为高新基础教育改革与创新的领跑者。</p> <p class="ql-block">学员心得分享:</p><p class="ql-block">弹性思维是系统思维的一部分,张教授讲到弹性思维时,让我自然地联想到了第一天学习曾晓洁教授谈到的以系统思维解读新课标的理论。不管是系统思维还是弹性思维,都有助于我们关注儿童的整全性发展。当我们的视野打开之后,人的格局也会扩大,看人看事解决问题的思路就会打开,看问题就不会片面,想问题才会周全。“请坐在我的旁边,而不是在前面或后面”“每个成员的声音都应该被听到”“形成闭环,帮助每一位教师成为优秀的学习者。”这些生动的语言描述着首席名师与成员的关系。如果没有记错的话,张教授是本次研修班少有的女教授之一。每一位女教授,都是我的偶像,今天很荣幸又遇见一位。张教授讲课时才思敏捷,交流时亲切近人,人生阅历丰富,是有理想、有本领、有担当的让我崇拜的成功人士。(明德麓谷学校 刘红艳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在浮躁的外部影响下,我们做一件事情总是会忍不住思考做这件事能得到什么,朱爱朝校长说:不用带着功利心去做事,做就好了,最好的结果自然会出现。是的,只要做的事情只要有意义,就朝着那个方向前进吧,路上有风景,风也自然会来。(博才云时代小学 罗敏琦)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天下午朱爱朝校长从点评周老师的课前微分享开始,她高度的肯定了周老师能从数学教师专业的角度带领着研修班的名师们去感受数学之美,能用数学的眼光观察世界,分享过程互动多、氛围活跃,短短几分钟,周老师将启发教育和赏识教育都用到了极致!同时也给周老师提出了非常合理的建议。(雅礼麓谷中学 周小宇)</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">文编:黄佳 王媛媛&nbsp;</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">摄影:文江林</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">美编:庞琪</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核:曹欣</p>

名师

学员

工作室

学习

分享

思维

老师

研修

我们

教育