<p class="ql-block"> 2022年7月18日上午8：20，哈122中学物理组成员们相聚B区407室，开展了本学期期末教研活动。教研主要分为三个主题。活动由教研组长左松老师主持。</p> <h1><b style="color:rgb(22, 126, 251);">主题一：革新求变，课改实战经验分享</b></h1><p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 首先，原高一物理组孙洋洋老师结合新课改的实际情况，介绍了教学策略上的调整。新教材进一步强化了核心素养，落实一体四层四翼；“选课走班”模式推行后，教学中应更注重习题的选择，增加多媒体的应用。</span></p> <p class="ql-block"> 原高一物理备课组长王颖老师详细对比了新、老必修教材的章结构，内容上有适当增减，整体更注重知识点的落实。她建议，今后的教学中，更加重视教材——情景、配图、例题、课后等板块的运用情况。</p> <p class="ql-block"> 新老高一物理组结合新教材的教学展开讨论。</p> <h1><b style="color:rgb(22, 126, 251);">主题二：砥志研思，高三备考经验交流</b></h1><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 原高三物理备课组长左松老师结合过去一年的教学情况进行了分享。在基础复习阶段注重近代物理、热学等板块的强化，努力做到稳中求变、变中求新、变中求活。教学中立足教材，因材施教，可尝试章节化大单元复习。</span></p> <p class="ql-block"> 姜颖楠老师介绍了物理组二轮、三轮复习的备考策略。二轮要及时查缺补漏，夯实基础；三轮主要是套卷，小专题的反复训练。教学中注重环节设计，努力实现复习课、习题课、试卷讲评课这三类课型的课堂效率最大化。</p> <p class="ql-block"> 颜卫东老师与原高三教师针对提优补差，线上教学策略等进行交流。</p> <h1><b style="color:rgb(22, 126, 251);">主题三：日新者日进，精品反思共享</b></h1><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 阶段性的反思有助于教学的提高，物理组“特优反思”教师与大家分享了心得体会。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 王颖老师以《电场 电场强度》为课例，将问题化、探究化、活动化、结构化、情境化的“五化一评”课堂理念渗透在了教学的具体环节上，使学生充分认识、明晰了知识内容。</span></p> <p class="ql-block"> 朱海洋老师分析了2022年全国乙卷物理真题。高考更加注重落实核心素养，强调实际问题的解决以及应用数学方法解决物理问题的能力。教学中可以尝试以实验为根本，思维为主线，变式为手段。</p> <p class="ql-block"> 汲莹老师结合高考真题分析、反思了高三复习策略。在强化基础教学的同时，应该注重综合性、创新性，整合教学资源，培养学生分析问题、解决问题的综合能力。</p> <p class="ql-block"> 校领导夏煜琪对物理组成员的付出给予了充分肯定。她表示，物理组一直是一个团结互助、积极上进的集体，希望今后大家继续集思广益，开拓进取，续写美好新篇章！</p> <p class="ql-block"> 教学教研，物理人一直在前进！</p>