炎炎夏日走访中,家校共育爱心浓 ——记秦安县桥南中学2022年暑假“大入户、大走访”活动

清水芙蓉

<p class="ql-block">  秦安县桥南初级中学为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,进一步转变教师工作作风,深入贯彻落实习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要讲话和指示精神,巩固脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接成果,2022年7月15日起,校领导、教师到学生家中进行走访。了解学生居家学习生活情况和疫情防控工作,向他们宣传党和国家的教育政策,听取他们对学校的意见和建议,共同构建家校共育平台,全力助推精准扶贫深入开展,切实做好防特殊群体失学辍学。</p> 活动安排 <p class="ql-block">  2022年7月17日,在校长王田库的精心安排部署下,全校党员干部和教师一起,开展了“大入户、大走访”活动。</p> 如期走访 <p class="ql-block">  在暑期的闷热难耐和疫情的反复无常中,王校长带动大家知难而上,分组行进在走访的路上。</p> <p class="ql-block">  王校长一行来到七年级1班马思聪同学家里,向家长宣传党和国家的教育政策,并听取他们对学校的意见和建议。同时,仔细查看了他家的住房安全、交通安全、疫情防控措施等情况。</p> <p class="ql-block">  马思聪家中有4口人,妈妈常年在兰州打工,孩子由爷爷奶奶照顾。王校长亲自检查了他的假期作业,了解了他在家的学习和生活情况。班主任梁金喜给她做了思想工作,希望她做一个懂事,勤学上进的好孩子。</p> <p class="ql-block">  在七年级1班刘佳蕙家里,副校长杨高群特意提醒他们:注意家门口的施工安全,并做了暑期防溺水安全教育。张粉霞老师给她讲解了假期作业中存在的问题,</p> <p class="ql-block">  副校长冯富康带领梁芳灵、胥丽芳等几位老师,来到八年级9班陈启智的出租屋里,房子光线阴暗潮湿。家长外出打工了,因哥哥马上升入高三,假期仅十几天,便没有回魏店老家。冯校长告诉他在假期要勤劳、多锻炼,做好疫情防护措施,并鼓励他要以哥哥为榜样,努力学习,争取考上秦安一中。</p> <p class="ql-block">  七年级1班陈玮鹏的家长对孩子的作业了如指掌,家庭氛围很好。教务主任董国吉询问“双减”背景之下,能否按学校的“作业清单”如期完成假期作业,孩子自信满满地说:“一定能!”</p> <p class="ql-block">  七年级5班王文韬同学家的墙壁上贴满了红红的奖状,班主任王春清脸上笑开了花,但他一如既往地要求王文韬同学能利用假期多读书,勤思考,才能遇见最好的自己。</p> <p class="ql-block">  七年级8班蔡熙贤的奶奶说:“孩子的父母都在西川果品批发市场工作,孩子在家很懂事,常常帮我们干活。”班主任朱彩霞希望他在学习上更加踏实认真,不懂的问题一定要及时请教老师和同学。</p> <p class="ql-block">  班主任张晓荣老师对七.12的王泽立家长说:“孩子在校能保质保量地完成作业,感谢你们对学校工作的支持和配合。”王立泽的家长欣慰地笑了。</p> <p class="ql-block">  七.12班张之栋家长对老师的到来表示欢迎和感谢。政教主任广吉询问了孩子在家的表现、饮食安全、上学路上的安全等情况,并做了思想教育工作。</p> <p class="ql-block">  教研主任邵静一行人骑着三辆摩托车,走街串巷,把爱心和温暖送到八年级同学的家里。</p> <p class="ql-block">  八年级1班的李星伯,是一个性格外向、口才很好的同学,父亲长年在外地打工,由母亲在家看护兄弟二人念书,作为哥哥的他,总是力所能及地做家务,想尽一切办法减轻母亲的负担。</p> <p class="ql-block">  张斯霞老师给李星伯同学讲解英语期末试中存在的问题。</p> <p class="ql-block">  八年级4班的刘鑫磊同学,爷爷、奶奶和爸爸三人平日忙着做豆腐,无暇顾及他的学习,加上孩子正是青春叛逆期,学习一直处于自由放任的状态。此次走访中了解到:暑假作业几乎没有着手做,检查中只看到填了几页英语练习册,几张数学复习内容。当谈及孩子的学习时,爷爷和奶奶都把矛头指向了手机,“平时让出去转转,透透气,愣是待在家玩手机”他的奶奶如是说。手机占用了他大部分时间,消耗了大部分精力。谈及家庭教育,父亲和爷爷、奶奶的目光中满是无奈。</p> <p class="ql-block">  班主任周祥祥语重心长地说:“你应该做好暑假作业的计划安排,努力提高作业的质量,下一阶段将再次家访时,定要检查你的作业完成进度。”刘鑫磊表示一定能做到。</p> <p class="ql-block">  八.2班的王露,她的父亲常年在外打工,母亲一边打工,一边照顾她和读小学的弟弟。王露是个懂事、刻苦上进的好孩子,大家都期待她明年能考一个理想的高中。</p> <p class="ql-block">  八.11班的伏成长,是农村低保户,家庭收入靠父亲打工维持。因孩子听力不好,不善于与人交流,母亲在家陪读。班主任梁芳灵对他的妈妈说:“孩子诚实善良,在学习上有一股拼劲,对理科有浓厚的兴趣,特别爱钻研难题。”他的妈妈听后,高兴得热泪盈眶。</p> 走访有尽,关爱无穷 收获满满 <p class="ql-block">  通过这次走访活动,我校进一步创新理念,积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的共育共管共治育人格局。教师纷纷走出学校、走进千家万户,与家长结成帮扶对子,宣传贯彻党的方针政策,真心诚意地为家长做好事、办实事、解难题,真正走进了学生的心里,做到了为学生自信从容的人生奠基。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">教育无寒暑,我们永远在路上。</span>今后,我校将继续扩大家访范围,增强家访力度,加大教育扶贫政策宣传,努力提高教学质量,真正助力脱贫攻坚!</p>

走访

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