<p class="ql-block">创新课例形式多，专家点评添实力</p><p class="ql-block">——第8组汇报</p> <p class="ql-block">今天的点评专家</p> <p class="ql-block">第10组汇报，玉州区机关第一幼儿园</p> <p class="ql-block">动画设计非常好！问题：你是如何挖掘画本的价值？整体不错！从绘本的画面切入，接近孩子到最近发展区，活动符合孩子年龄。如何解释，让他们更理解？选择这个绘本，是因为这个故事孩子比较容易理解。这堂课非常精彩，尤其是动画的运用。建议：后面拓展也可以更多一些，让孩子去创造。故事表演环节，如果有课件等资源支持，孩子的表演更精彩！希沃里面的小视频也可以用上。做一个课后延伸。让孩子有创意和家长讨论。剪辑视频放在合适的地方。页面设计也可以设计更丰满一些。推荐用一些PPT模板，</p> <p class="ql-block">葛老师教我们下载模板</p> <p class="ql-block">葛老师给我们提供了很多网址</p> <p class="ql-block">第九小组汇报，玉州区第八中学</p> <p class="ql-block">这节课非常优秀，设计层层递进进行解读和品读，朗读到位，用艺术形式表现。建议，PPT的整天赶紧太花了一点，已读悟美环节可不可以展示老师都师范引领指导？优生可以放在结尾。卷轴非常美。</p> <p class="ql-block">葛老师教我们如何做卷轴</p> <p class="ql-block">第8组汇报，玉林市锡昂中学</p> <p class="ql-block">葛老师点评：这节课非常精彩，情景导入，重难点突出，思路清晰，从生活实际出发，从日常生活导入，层层递减，生活教育。很多亮点。哪科都要联系实际。多样化的信息技术，让学生更理解。将模板变成自己课程相关的内容，其他老师可以借鉴。小建议：最后可不可以进行小结，自评，布置一些分层作业。UMU技术用得很好。在最后还可以录成微课，给掌握不好的学生课后巩固。</p> <p class="ql-block">互动答题添趣味</p> <p class="ql-block">葛老师教我们用UMU录微课</p> <p class="ql-block">地7组汇报，兴业县第一实验小学</p> <p class="ql-block">葛老师点评：学习目标实用思维导读，很清晰，有清晰思路，由易到难，检测设计了游戏闯关，用问卷星了解学情。建议：课后小结简单了一点，可以让学生说，封面的设计可以更丰富和创新。设计到位，可以让闯关更加有意思。</p> <p class="ql-block">葛老师教我们怎么做封面</p> <p class="ql-block">地第6小组汇报，容县容州镇中心学校</p> <p class="ql-block">葛老师点评：说课非常精彩，整体不错，运用了很多信息技术手段，课堂丰富，课前答对气球爆炸，有形象化展示，前面有设计情景，非常好。设计和想法都好。图片建议到网站下载更清晰的图片。金币是否有兑换？只是用来解决今天所学知识。如果用来奖励更好。教程插图建议用一些更精美的图片。建议来一个小结。声音，动画有一些设计更好。页面设计方面可以更加精美一些，可以下载一下模板。觅元素里面图片很多。必应网站都不错！第一PPT网站下载整体的PPT。如果自己做一些视频更好一些。</p> <p class="ql-block">下午活动又开始啰！等5组汇报：陆川乌石镇中心学校</p> <p class="ql-block">葛老师点评：重难点突出，注重对孩子引导，信息技术用了很多，思路清晰，利用阅读卡激发学生阅读兴趣，利用导读视频，分享可能会帮到孩子。手抄报很好，也可以用创意视频说故事。问卷星里面设计的问题可以深一点，比如针对内容。信息技术方面 可以更加有创意，比如神话故事，孩子可以制作创意视频。</p> <p class="ql-block">葛老师教如何用爱美科</p> <p class="ql-block">第四组汇报，福绵第一实验小学</p> <p class="ql-block">葛老师点评：导入非常吸引人，红包是孩子非常熟悉和喜欢的，我会选等活动很好，利用拖拽等让孩子参赛，抓住孩子好胜心。活动设计有效发挥信息技术功能，有效，有序。符合立德树人。建议和小技术：页面可以设计得更美观一些。文字排版需要调整一下。</p> <p class="ql-block">葛老师教我们怎么变魔术</p> <p class="ql-block">第3小组汇报，博白镇幼儿园</p> <p class="ql-block">葛老师点评：精彩，生动，根据声音猜动物。注重引发幼儿的兴趣。鼓励孩子互相帮助。小小建议：优化页面，图片可以处理更加美观。蒙层慢慢出现动物，或者插图。还可以通过表格遮罩。</p> <p class="ql-block">第一个小彩蛋</p> <p class="ql-block">第二组汇报，北流永丰初中</p> <p class="ql-block">葛老师点评：说课非常精彩，设计理念从课文里面学写作，寻常的事情放在特殊情景中有不同寻常效果，蕴含很深的情感。巧妙。设计抖音的活动，非常好。探究性的教学模式。建议：开始的课堂活动页面有点花，把背景换一换，让学生去写做，基础好的可以展示一下，基础差的可以范文展示；在写作的过程可以给点方向，设计哪些方便可以得分，可以设计一些情绪渲染，比如感人视频等。</p> <p class="ql-block">第1组汇报，北流永顺幼儿园</p> <p class="ql-block">葛老师点评：活动重难点突出，图片选择美观，思路清晰，主题好，选材好，手势舞感恩教育，心中英雄符合幼儿特点，分小组讲，特别好。一些建议：开始说我爸可厉害了，可以用小视频引入。</p> <p class="ql-block">殷殷教导！多多鼓励！</p><p class="ql-block">向葛敏老师学习！</p> <p class="ql-block">一天的学习，收获满满！</p>