中七班班本课程《伞之韵》

李静

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">主题源起</span></p> <p class="ql-block">  🌂是我们生活中不可缺少的物品,用它来遮☀️,我们用来避雨雨🌧,在生活中实用又重要,那就让我们一起走近🌂的世界吧,一起探索🌂的神奇和🌂的各种用途,种类,作用!</p> <p class="ql-block">🌂可以做什么?遮☀️</p><p class="ql-block">🌂可以做什么?避☔️</p><p class="ql-block">🌂可以做什么?当拐杖</p><p class="ql-block">🌂还可以做什么?……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">思维导图</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  初识伞的世界</p> <p class="ql-block">  这里面一根一根的是什么呀?小伞是怎样打开的呢?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">伞的介绍</p> <p class="ql-block">  孩子们你一言我一语,谈论着他们自己伞的颜色、图案和外形。</p> <p class="ql-block">  那除了雨伞,我们生活中还有哪些伞呢?通过调查寻找、利用网络查找资料,找到了各种各样的伞,还和小伙伴们进行了分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小小调查员</p> <p class="ql-block">  我们找到了各种各样的伞,那我们一起来探索一下伞身上的秘密吧!伞面、伞骨、伞柄……原来伞是由这些部分组成的呀!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">伞的结构</p> <p class="ql-block">  在调查中,我们还发现了很多和伞长得像的植物和建筑呢!</p> <p class="ql-block">  了解了这么多伞的知识,认识了这么多伞,我们用小巧手来画一把伞吧!孩子们早已按捺不住,拿起画笔,开始设计起自己心目中的小伞。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">伞的开启</p> <p class="ql-block">有趣的线描伞</p><p class="ql-block"> 瞧!小画家们开始创作啦,一起来欣赏!</p> <p class="ql-block">创意手工伞</p><p class="ql-block"> 孩子们用彩色黏土,利用工具,搓、捏、划……忙得不亦乐乎,很快便制作出了各种各样的伞……</p> <p class="ql-block">拼插伞</p><p class="ql-block"> 孩子们用雪花片,拼插出属于自己的小花伞。</p> <p class="ql-block">美丽的油纸伞</p><p class="ql-block"> 我们在美工区投放了空白油纸伞,孩子们的油纸伞创作之旅就此展开。</p> <p class="ql-block">  在与伞的的初步接触与探索中,孩子们通过多种方式、多种途径去认识了伞,丰富了关于伞的认知,知道了伞的种类、结构和用途。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">玩转伞世界</p> <p class="ql-block">  以主题带动游戏,以游戏推进主题进行活动,孩子们在愉悦的游戏中获得身心最大限度的发展和提高!</p> <p class="ql-block">  游戏活动中,孩子们积极思考,发现伞的多种玩法。一物多玩,不仅锻炼了身体,还强化了思维能力,体验游戏的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">伞的故事</p> <p class="ql-block">  找到了小伞那么多的秘密,那些关于伞的有趣故事,你听过吗?你知道是谁创造出了雨伞吗?神奇的雨伞店里都出售哪些雨伞呢?……</p> <p class="ql-block">  班本课程“伞之韵”的探究遵循了孩子的发展规律,一切以孩子的兴趣出发,尊重孩子的好奇心和探索欲望。让幼儿在玩中学,在学中玩,真正成为游戏的创造者、执行者,成为游戏的小主人。 </p><p class="ql-block"> 幼儿学习的过程就是一个不断发现、不断探索的过程。通过利用生活中的元素充分激发幼儿兴趣,探秘还在继续,成长永不止步……</p>

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