<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">弹指间，“国培计划”（2022）——初中语文学科专家团队研修课程已悄然过半。盛阳依旧，酷暑难耐，却也阻挡不了老师们的学习热情。7月14日，伴着夏日晨曦，国培A106培训班第三天的学习之旅拉开了帷幕！</span></p> 研训引学思 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">☆第一课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">主讲专家:王金涛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">培训主题:从设计到实施精准性衰减析因与改进</span></p><p class="ql-block">王金涛：教育部国培计划项目组专家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王金涛教授以教育培训设计与实施为切入点，聚焦培训精准性衰减问题，分别从调查发现、原因分析和提升改进的实践路径等三个维度展开阐述。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他强调，目前的教育培训“精准性”呈现次递衰减的趋势。溯本追源，可以总结出以下几点原因:一是培训对象画像模糊，参训学员推荐遴选“精准度”缺失；二是培训需求分析泛化，供需对接动态调整“精准度”缺失；三是培训目标界定失当，内容供给靶向聚焦“精准度”缺失；四是培训教学组织粗放，项目对象内容与方式方法匹配“精准度”缺失；五是培训情景创设错位，学员作为学习主体促进实践迁移“精准度”缺失。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，王教授提出一系列对症下药、行之有效的改进措施。整场讲座鞭辟入里，深入浅出，干货满满。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">☆第二课</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">主讲专家:伊满香</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">培训主题:新课标下初中语文教科研重点及实施</span></p><p class="ql-block">伊满香：中学高级教师，湖北省骨干教师，区学科带头人。曾被评为省优秀科研工作者、省优秀课改个人、市优秀班主任、市高效课堂先进个人，县级劳动 模范等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022义务教育阶段新课标学习活动正在全国各地有条不紊地展开。伊教授以本次培训为契机，通过丰富的内容和专业的理论，向我们展示了她对于新课标在语文学科教育和教研之下的新变化和实施重点的深刻解读。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她提到，在国家校本化实施重点与研究中，我们需要明确课程内容的整体设置与结构安排，研究课程内容的校本化特色；明确教学建议的总体方向与基本要求，研究教学质量提升的校本化路径；明确学业质量标准的评价思路与应用策略，研究评价方案的校本化建构。</p><p class="ql-block ql-indent-1">随后伊教授就新课标实施问题，从教学设计、课堂教学、观课议课、作业设计四个方面提出来了详尽的落实策略。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此外，她还强调“研究点即生长点”，号召老师们重视教学研究，“在工作中研究，让研究无处不在”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">仰之弥高，钻之弥坚。伊教授的观点值得所有坚守教学一线的老师深思、铭记。</p> 笔端话点滴 拾光剪影 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">有匪君子，如切如磋</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">巧笑倩兮，美目盼兮</span></p> 余音意绵绵 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">董卿说:“冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；人遇见人，就有了生命。”国培就是一场美丽的遇见。作为一名资历尚浅的青年教师，能够参与这样一场学术性的饕餮盛宴，何其有幸；能够与这么多优秀的前辈们同行学习，何其幸福。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">脚下有根，心中有魂。专家们渊博的学识让人敬仰，如磐的初心令人敬佩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">弦歌不辍，笃行不怠。在未来的耕耘路途中，我们也将运用培训的硕果指导教学实践，夯实职业素养，赋能专业成长。像小草一样汲取养分，努力成长，与大树并肩而立。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">今朝锦时筑梦桨，且待他日展芳华。愿我们都能寻一长篙，“向青草更青处漫溯”！</span></p>