新高考背景下教师专业能力提升---2022丹徒区高中数学教师暑期培训

王静

培训安排 为促进全体教师研究新课标、新高考，提升“双减”背景下的教育教学能力和水平，丹徒区教育局积极组织教师参加暑期研训活动。聘请市学科带头人、市、区两级骨干教师参与讲座交流。 拉开序幕 7月12日-13日，为期2天，主题为“新高考背景下教师专业能力的提升”高中数学教师培训在镇江市宜城中学宜人讲堂如期举行。此次培训由区高中数学研训员谢云江老师主持，并在市数学研训员黄厚忠老师的讲座《新高考背景下高中数学教学的新思考》、《新高考背景下的阅卷工作对高中数学教学的启示》中拉开序幕。 聚焦课堂 吴春乔《函数与导数研究》、骆国峰《全国卷解析几何研究》、范习昱《新高考背景下习题两个抓手---铺垫与变式》三位老师的讲座聚焦新高考，赋能新课堂，为提高课堂教学效果提供有效途径。 高瞻远瞩 邱红英《稳字当头稳中前进---浅谈新高考背景下高三复习策略》，吴学伍《数列在新高考中考查研究》，高琳琳《“高观点”下常见数学问题》三位老师从详细的复习课例挖掘新高考背景下，课堂教学的重点和关注点，高瞻远瞩，具有战略性眼光。 关注作业设计 薛仁华《浅议新高考数学的“反套路”》，吴海军《浅谈新高考背景下学生数学运算能力的培养》，谢云江《对新高考数学1卷的再认识》，三位教师以新高考为目标，关注学生数学综合素养和关键能力的培养，重视学生数学创新思维的培养，培养学生数学核心素养。 结束语 本次培训高频高效，让全体高中数学教师进一步聚焦新标准新高考，贯彻“双减”，减负增效从课堂教学开始。每一位教师多一份静心，多一份虚心，多一份担当，多一份思考，努力做莘莘学子领路人。