<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">棉布棉布哪里来？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">棉花纺线织出来～</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">麻布麻布哪里来？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">剑麻细丝织出来～</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">丝绸丝绸哪里来？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">春蚕剥茧织出来～</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px; background-color:rgb(58, 142, 208);"> 布，是我们生活中常见的物品。不同的布，蕴藏着不同的传统文化印记，散发着浓浓的文化气息，饱含着我们特殊的情感和美好的回忆！接下来，我们将与孩子一起走进“布”的世界，开始一段关于“布”的旅行～ </span></p> <p class="ql-block"> 布的世界到底是怎样的呢？我们决定一探究竟。王梓欣：“我知道，布是工人叔叔用机器做出来的。”萱萱：“布是会变魔术的。”胡昊：“布是彩色的。”……为了帮助孩子们更详细地了解布的世界，我们开展了《和“布”做游戏》的主题活动。</p> 布从哪里来 <p class="ql-block"> 布从哪里来的呢？艾可：“布是棉花变出来的。”禾禾：“布是用线缝出来的。”……为助孩子们更详细地探索布的来源，我们开展了《布的来源》的主题活动～</p> <p class="ql-block"> 王梓欣看到棉花说：“看吧，我就知道布是棉花做出来的。”可棉花如何变成布呢？孩子们通过观看视频了解了棉花到布的生产过程后不由自主地感叹：原来布来的这么不容易啊！”</p> <p class="ql-block"> 余杰在家摸了棉花，又捏了捏棉线说：“棉花那么大一团，竟然可以变成棉线那么细！”端端说：“好神奇啊！”秦玉冰说：“老师，我们想知道棉花是如何变成布的了，于是我们一起寻找关于纺织的故事。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">纺织的故事</b></p> <p class="ql-block"> 我们一起来听听小朋友分享的关于纺织的故事。”高子淇：“我妈妈和我说，有一种纺织是靠水才能织布的，纺织机长得和摩天轮有点像。”闫嘉航：“有的工厂里用喷织机，是蒸汽的，进行纺织。”在孩子们七嘴八舌的讨论中，我们又了解了更多有关纺织的故事～</p> 看看、摸摸、试一试 <p class="ql-block"> 🌟孩子们不由得伸出小手摸一摸，用触觉真正了解到布是什么呀？哇~它的触感原来是这样的。</p> <p class="ql-block"> 大家把家里各种各样的布带来展示在桌子上分享，孩子们看一看、摸一摸，感受了每块布的不同手感。郭辰华：这块布摸起来滑滑的！禾禾：这块布摸起来凉凉的～李明昊：这一面摸起来软软的，好舒服啊！另外一面比较粗糙～</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在摸一摸布的过程中，孩子们通过自身体验发现了布的不同质感，再尝试着通过完整的语句表达出自己的感受。</p> 吸水小实验 <p class="ql-block"> 我们已经认识了各种各样的布，有棉布、麻布、绒布、纱布……知道了不同的布给我们的感觉是不一样的，有一天洗手时，泽汐说：我的衣服不怕水！那到底哪种布吸水呢？让我们一起探索吧🌠～</p> <p class="ql-block"> 哪块布吸水，哪块布不吸水呢？让我一起揭晓吧！💫</p> <p class="ql-block"> 小水滴瞬间就消失啦！</p> <p class="ql-block"> 哇，小水滴好久都不消失哦！原来布的纹路越密越不吸水。</p> 魔法变变变 印染 <p class="ql-block"> 印染，是指染色、印花，早在六、七千年前的新石器时代，我们的祖先就能够用赤铁矿粉末将麻布染成红色。 原始部落能把毛线染成黄、红、褐、蓝等色，织出带有色彩条纹的毛布。 商周时期，染色技术不断提高。宫廷手工作坊中设有专职的染人来管理染色生产，染出的颜色也不断增加，作为我国的传统工艺，印染有着独特的魅力！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">纸巾印染</b></p> <p class="ql-block"> 瞧，宝贝们多认真！</p> <p class="ql-block"> 小小的一块纸巾，在孩子们奇思妙想的创意中，在小朋友神奇的双手下，变换出美妙的图案！</p> <p class="ql-block"> 一双双小巧手✋用干透的纸巾为跳舞娃娃穿上别具一格的花裙子，太厉害了！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">手绢印染</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">父亲节为爸爸印染领带</b></p> 扎染 <p class="ql-block"> 扎染，是我国民间特有的染布方法，其工艺具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，容易对幼儿产生强烈的吸引力。为了让孩子们感受我国民间艺术的风采，感受扎染的图案美、色彩美和形式美，激发幼儿对美的事物的关注和喜爱，我们的扎染坊开工了！</p> <p class="ql-block"> 🎩小朋友变小小布艺制作家🙆啦！</p> <p class="ql-block"> 宝贝们最期待的拆皮筋环节～马上一幅幅神奇好看的花布将会呈现在眼前喽！✌</p> <p class="ql-block"> 快来欣赏一下我们的作品吧～是不是很漂亮呀～😁</p> 和布做游戏 <p class="ql-block"> 原来布除了变身艺术品，还可以做成这么多运动器械呀（玩沙包、扔沙包、背沙包）🕺🏃💃瞧，我们玩儿的多开心～</p> <p class="ql-block"> 大家一起来感受一下我们的快乐吧～</p> 主题收获 <p class="ql-block"> 孩子们的“布世界”探索活动告一段落。在此过程中，不仅让幼儿玩出了兴趣，玩出了智慧，更是玩出了思维。创设情景，于愉悦之中感受布类活动之“美”；渗透领域，于活动之中理解布类活动之“意”；生成游戏，于点拨之中品味布类活动之“味”。我们将继续把布的资源与现代幼儿教育结合起来，创造出更多有利于幼儿健康成长的幼儿自主游戏活动！</p>