<p class="ql-block"> 2022年7月11日，进入到了继教培训的第三天，我们依然热情不减。上午是由林琼容老师给我们带来的主题为《如何应用积极心理学进行学生行为的正面引导》的课程。</p> <p class="ql-block"> 林老师从积极心理学的兴起与发展和如何运用积极心理学进行学生行为的正面引导案例这两方面进行了详细讲解。她对积极心理学做出了解释，特别指出了在积极人格六大美德24项积极心理品质中学生要具备的特质：“礼”的谦虚，“义”的领导力和忠诚，“仁”的善良，“智”的洞察力和创造性，“信”的诚实和毅力。另外，她在讲积极心理学对个人发展的意义时解释了消极型和乐观型这两种风格，让我们学会并保持乐观。</p> <p class="ql-block"> 课上，我们学会了快乐之道就是打开快乐之门，学会积极情绪。林老师用了几个案例让我们分析，学员们也是非常积极回答问题，让我们学会了以后当面临学生的各种问题时应该怎样理智去处理，也让身为家长的学员们懂得了怎么样和自己的孩子沟通相处。</p> <p class="ql-block"> 最后，林老师通过视频和讲解让我们学习到了正念练习等积极的心理暗示法，让我们不管是面对生活还是在教育道路上都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 课间，我们交流课堂的收获哦！</p> <p class="ql-block"> 比一比谁的笔记更工整</p> <p class="ql-block"> 北流市第二中学关老师说，这节课让他学会了积极情绪，收获满满！</p> <p class="ql-block"> 下午，酷暑难耐，北流市实验中学曾金副校长的课如秋风送爽，给我们带来了凉快。在曾副校长的《新时代背景下中学教师师德规范与践行策略及职业规划与践行路径》的这节课中，让我们再一次重新审视教师这个职业。首先，曾副校长感激地回顾了在母校北流市第二中学的快乐时光，并向东道主城南小学致以谢意，分别向二中和九中的老师真诚问候。</p> <p class="ql-block"> 曾副校长毫不吝啬地跟我们分享他的经历和荣誉。</p> <p class="ql-block"> 曾副以一个视频开始正式开讲，用习近平主席的“教育是国之大计、党之大计”和好老师的重要性引出了什么样的老师才是好老师的问题，从而指出一位好老师起码应在两个方面得到公认:一是师德经得起考验；二是业务水平过得硬。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，曾副跟我们分享了六大教师职业道德和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并一一用案例进行渗透。课上，曾副还设置了有奖问答环节，让课堂气氛达到了高潮。</p> <p class="ql-block"> 曾副给我们列举了两个教师榜样——人民教育家于漪和中国师德楷模张桂梅，并讲解了教师职业生涯的八个阶段，让我们学会从适应走向创新。最后，他用三个职业规划、六个教师成长参考方式、五碗心灵鸡汤、七个提醒告诉我们要多去赛课、科研、磨练和拼搏。教师的荣誉是奋斗出来的,教育的的尊严是拼搏出来的！我们要继续努力，做教育路上的追梦人！ </p> <p class="ql-block"> 课上认真听课，课间我们还不忘交流学习。</p> <p class="ql-block"> 尽管是本次培训的最后一节课，依然认真做好笔记！</p> <p class="ql-block"> 北流市第九中学刘老师说，听课让她成长，受益良多！</p> <p class="ql-block"> 让我们感谢三天培训时间为我们辛勤付出的教学班主任党老师，他为我们顺利完成培训做出了努力！</p>