<p class="ql-block">我的美篇《我的启蒙老师》公布后，从老师的亲属那里得知，老师生前曾被评为全国优秀教师。当我得知这个消息后，除对老师更加感到钦佩和敬重外，我并不感觉意外，老师无愧于“全国优秀教师”这一光荣称号。</p><p class="ql-block"> 这几天，我一直在设想一个问题，如果有记者找到我，问，“你做为刘老师所教过的学生，你能帮着总结一些刘老师的先进事迹吗？”经过一段时间的思考后，我想我的回答肯定是“不能”。</p><p class="ql-block"> 我小时候既不是聪明伶俐十分喜欢学习的优等生，也不是顽皮捣乱的淘气包。我记得第一张通知书，我的成绩是全班第19名，这大概连个中上等都算不上。所以在老师的眼里，我大概就是个普普通通的孩子，既不是重点培养对象，也不是需特殊关照的“那几块料”。</p><p class="ql-block"> 一个普普通通的孩子所能感受到的，就是老师手拿教鞭一笔一划地教我们横平竖直地写好每一个字，做算术题时要写好每一个加号减号，写等于号时一定要上下对齐，上手工课时手拿小剪刀不要对着同学，要仔细剪好毎一片花瓣，上音乐课时老师边弹琴边教唱的样子……。</p><p class="ql-block"> 我想，优秀教师就是体现在这些一件一件的平凡小事中，几十年如一日。在我的记忆里没留下什么老师的豪言壮语或谆谆教导，留下的就是老师嘴角总是带着不易察觉的微笑，从不大声呵斥每一位同学，补课时站在我身后，亲眼看着我写对每一个字的轻声耳语，手拉手把我们送到马路对面后的亲切目光。</p><p class="ql-block"> 正是老师这平凡的一言一行、一颦一笑影响了我一生。做人要做正直的人，诚实的人，善良的人，不要贪图不劳而获，不要耍小聪明，认真做好每一件小事……</p><p class="ql-block"> 后来命运也安排我从事了教师这一平凡而神圣的职业。在前辈老师们的影响下，多年来我恪守教师的职业操守，我没收过一本学生送的挂历，我给学生课外辅导功课，从来没收过一分钱的辅导费，包括退休后在小区所办的钢琴学习班。</p><p class="ql-block"> 说教师的工作平凡，就是他年复一年地重复着同样的工作，送走一批又一批的学生。说教师工作神圣，是因为他的一言一行可以影响某位学生的终生！</p> <p class="ql-block">在前辈老师们的影响下，我曾于1998被评为市级优秀教师。愿老师的在天之灵能收下学生献给您的这份礼物。</p> <p class="ql-block">就是在这座大门外，每天两次老师手拉手把我们领到马路对面，目送我们回家的。</p> <p class="ql-block">每天课间操后，就是在这座楼前，老师一面踏步一面看着我们返回教室。</p>